と繁(🔆)が力(lì )を入(rù )れて言(yán )った。岸本は(✉)この幼少ちいさ(🍝)な子(zǐ )供の(🧕)力を借りて漸ようやく(🗜)のことで身を起した。
岸本(🔶)は節子を(🥂)庇護かばうように言った。長火鉢なが(🔜)ひ(👙)ばちを間に置(🚒)いて(🤟)岸(🤾)本(🍦)と対(duì )むかい(📈)合った嫂(🌇)の視線(xiàn )は(🔑)ま(👙)た(🍯)、娘のさか(🐺)りらし(🔆)く(🚰)成人した節(🍧)子の方(fā(🧜)ng )へよく向いた。こ(😭)の嫂(sǎo )は亡(🕶)なくなった(🗃)岸本の母(✊)親や(🏪)まだ青年時代の岸(🆑)本と一緒(xù(🏻) )に、夫の留守居をし(🌈)て暮し(🚢)た骨の折れた月(yuè(🏨) )日のことを(🖲)忘れかね(🏸)るという(🎫)風で、何かにつけて(🗣)若いものを教え誨さとすよ(👑)うな口調(diào )で節子(🐈)に話し(🌠)かけた。遠い外国の方で(🏎)楽しい家庭(🤠)をつく(📳)って(🎤)いるという輝子の噂うわ(⤵)さも(👅)出た。
それを聞(📍)くと、(😍)岸本は何事(shì )なん(🥤)にも知(👊)らずにいる兄の顔(➖)を見ることさ(✊)えも出(🕷)来なか(🗄)った(🏑)。久(🐩)しぶりで(🐩)上(❔)京した人を迎え顔に(🥃)、下座(🎀)(zuò(🐬) )敷(🐊)の(🐸)内(nèi )をあち(🏂)こちと歩き廻っ(🐐)た。
ぬしな(😨)きはな(🥔)を(💾)、
岸(à(🍿)n )本はこの珍客が火点ひともし(🍣)頃(😏)(qǐng )ごろを選ん(🌀)で(🍫)こっ(📳)そりと訪たずねて来た意味(wèi )を直すぐに読ん(🌯)だ。傷いたましい旅窶たび(💦)やつ(🛀)れ(🐳)のした(🌕)その様子で。手にした風呂敷包(bā(⚪)o )と(🎚)古(gǔ )びた帽(🤭)子とで(🔺)。十(shí )年も前に見た鈴(🐚)木の(🎻)兄に比(bǐ(🤑) )べると、旅(🛅)で年とっ(🗞)たその容貌(🙃)(mào )おもばせ(🤩)で。この(🔛)人が亡(🕵)く(🐙)な(🔙)っ(🦓)た甥おいの太(🔷)一の父(fù )親であった。
「坊ち(😅)ゃん、(😔)父さんを起してお進(🏁)(jì(🛑)n )あ(🍶)げな(✏)さい――(🅿)ほんとに坊(🌂)(fā(👉)ng )ち(🏈)ゃんは力があるから」
(😪)思いの外、泉(🕎)太(tài )や繁は平気でいた。それ(❓)ほど何事なん(🎣)にも知らず(🥡)に(🍸)いた。父が遠(🥟)いと(🛃)ころへ行くこ(🌕)とを、鈴(líng )木の伯父(🙀)の(➡)居る(♌)田(🔳)舎いなかの方(🔉)か、(🛂)妹の君(jun1 )子が預(yù(🔀) )けられている(🥐)常陸ひたちの海(📰)岸の方へでも行くぐらい(🕹)にしか思(📲)ってい(🍭)ない(🌶)らしか(👍)った。その無心な様子を(⛑)見(🌻)(jià(🐞)n )ると、岸本(bě(⏺)n )はさ程(🎅)子(zǐ )供等の心を傷(shāng )いためさせる(🍇)ことも(😆)なしに手(🃏)放し(😩)て行く(🥒)ことが(🦗)出来(🤱)るかと考(💜)えた。
最近に筆(bǐ )を執り始(shǐ(😝) )めた草(🛀)稿が岸本の机(jī )の上に置(🈸)いてあった。そ(🙎)れ(🔰)は自伝の一部とも(✋)言(yá(😬)n )うべ(📗)きものであ(🚺)った(🙌)。彼の(📼)少(shǎo )年時代から青年時代(dà(🥟)i )に入ろうとす(📠)る頃のこ(〰)とが書(🃏)(shū(🕓) )きかけてあった。恐(kǒng )ら(💿)く(🍋)自分に取っては(🥀)これが筆(🍥)の執(🗞)(zhí )り納(nà )めであるかも知(🎹)れ(🤽)ない、そん(🆔)な心(xīn )持が乱れた(🎧)彼(bǐ )の胸の(🤘)中を支配するよ(🤽)うに成っ(💀)た。彼(😿)は机(jī )の前(qián )に静坐して、残(🏧)すつもり(😔)もなくこの世に残して置(zhì(🌳) )いて行こう(👻)と(🚦)する自分(👣)の書きかけの文章を読(dú )んで見た。それを読ん(🏾)で、耐(nài )えられる(🦓)だ(🙀)けジッと耐えようとした(🌄)。又終りの方の足りな(😐)い部(⬅)分(🧘)を書(🎎)(shū )き加(🗄)えよ(⭐)うともし(🅱)た。草稿の(🍰)中に出(💻)て来るの(🍵)は十(👟)八(bā )九歳(🌊)(suì )の(📅)頃の彼自(👱)身であ(🎋)る(🏀)。
思いの外(wài )、泉(🎞)太(🥒)や繁は平気で(🧐)いた(🛅)。それほど(🥛)何事(shì )なんにも知(🐅)らずにいた。父が遠(🥁)いと(♌)こ(🕯)ろへ行くことを、鈴(🌫)木の伯父の居る(💵)田(tiá(🔉)n )舎(🔀)いなかの方(🌮)か、妹の君子(🎳)が預けられている常陸ひた(💖)ちの(🈶)海岸の方へでも行くぐらいにしか思っ(⛪)ていな(🌶)い(💲)らしかった。その(🍸)無(wú )心な(🐄)様子を見(⛵)る(🔱)と、岸(àn )本はさ程子供等の心を傷(shāng )いた(🏋)めさ(👘)せ(🍛)ることも(🍿)なしに手(shǒu )放して(♑)行(🔵)くこ(🤧)とが出(chū )来るか(🐷)と考えた。
「繁(fán )ちゃんが兄さ(🏘)んの凧(🍾)たこを破いたッて、(🎰)それ(👖)から喧(xuān )嘩(huá )に成ったんですよ」と節子(zǐ )は繁を制おさ(♊)えながら言っ(🚎)た。
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