日本《1994 年 av 女優》2行目ライン
1994 年 av 女優あらすじ
「また(🐂)大工(🌲)さんの家(➡)(jiā )の娘と遊んでいるじゃない(🍼)か。あ(🔞)の娘は(🏾)実(⏭)に驚(📯)いちゃった。あんな荒い(🕰)子供(gòng )と遊ばせ(🐇)ちゃ困(🙊)るナア」
(❌)この(🍳)半ば家(jiā )庭(tí(🔟)ng )のような学校(🧚)か(📄)ら、高瀬(là(🍗)i )は自分(🔁)の(🐬)家の方へ帰って(🍲)行くと、頼ん(🌤)で(😵)置いた鍬くわ(🏕)が届いていた。塾(🐆)で体(tǐ )操の教師をしている小山が届(jiè(🧓) )けてく(😟)れた。小山(🚘)の家は町(dīng )の鍛(♏)(duàn )冶(🍰)(yě )かじ(🎑)屋(wū )だ(🈵)。チョ(♈)ン髷まげを結(jié )っ(🎣)た阿爺(yé )おと(🚴)っ(🤫)さ(👮)んが鍛うって(🚄)くれたのだ。高瀬はそ(🆔)の鉄(zhí(🍠) )の目方の可成か(♐)なり(🧀)ある(🚮)ガ(🈯)ッシリとした柄の(🎊)ついた鍬を(🔴)提げて、家(💅)の(🦅)裏(⌚)に借(📃)りて置いた(🌐)畠の方へ行った。
高瀬(👆)はこの人が(🔙)来ると、(🚭)百(😬)(bǎ(🦔)i )姓(😉)画(🌒)家えか(😂)きのミレエのこ(🖲)とをよ(🎟)く持出した(🎼)。そ(🍭)して泉から仏蘭西(🤛)フ(🛥)ラン(👾)スの田舎の話を聞くのを楽みに(🔽)した(😷)。高瀬(lài )は泉(🎨)が持って(🏖)いる種(zhǒng )々さまざ(📡)まな(😢)ミ(✂)レエの評伝(📶)を(🍒)借りて読み、(🔭)時にはその一節を(🐾)泉に(🔟)訳(yì )して聞かせた。
長く東京で年(🐺)月(yuè )を送って(🌟)来た高瀬(lài )に(🔫)は、塾の周(🔨)囲まわりだけでも眼に映(yì(🗣)ng )るものが多かっ(🤞)た(🤥)。庭に(🦕)ある桜(💆)の花は開いて見ると八重で、(⚡)花束のよう(🙂)に密(mì(🛣) )集か(🍤)たまったやつが教室の(😹)窓に近(🏃)く(💻)咲き乱れた。濃い花(huā(💛) )の影は休みの時間に散歩する(🚑)教師(🛒)(shī )等の顔(yá(🚿) )にも映り、建物の白い壁にも(🍟)映った。学生等(🏩)は幹に隠れ(🏩)、枝につかまり、まるで小(xiǎo )鳥か(🚑)なんど(🦋)のよう(〰)にその下(😼)を遊(🕋)び廻(🥝)っ(🦖)て戯れた(🐀)。
(🍂)高瀬はこ(🍮)の人が来(🚄)(lái )ると、百姓画(huà )家え(🔻)か(☔)きのミ(🌬)レエ(📨)のこ(👮)とをよ(😫)く持(🔽)出(🕤)した。そして泉から仏蘭西(🌃)フランス(😲)の田舎(🚻)の話を聞くのを楽みにした。高瀬(lài )は泉が持(😜)(chí )っ(🏮)ている(😷)種(zhǒ(🥏)ng )々さま(🥂)ざまなミ(🐐)レエの評(💬)伝を借りて読(dú )み、時にはそ(🛤)の一節(jiē(🐀) )を泉(quán )に訳して聞かせた。
(🥖)無(⛱)邪(xié )気(🕖)な学(xué(🖼) )生等は学(xué(❌) )士の机(😠)の周囲まわりに集って、口を(🌑)開(kāi )くやら眼を(🏤)円くするや(🕌)らした。学士がそ(🐂)のコッ(🥀)プの中へ鳥(🏛)か鼠を入れると(➖)直ぐに死(sǐ(🌙) )ぬと(💞)いう(🖋)話を(🍘)す(🚆)ると、(🎦)それを聞い(🏖)た生徒の一人(rén )がすっく(🥣)と起(qǐ )立たちあがった(🔞)。
包(bāo )み隠(yǐn )しの無(wú )い話(📑)(huà )は高(gāo )瀬を笑わせた。学士は更に(🛳)、
「こ(🆙)の辺は、まるで焼石(shí )と砂ばかりのよ(🗽)う(🙄)なものでごわ(🧕)す。上州辺と違(wéi )って碌(🧠)ろく(🍲)な野菜(👆)も出(📄)来や(🥜)せん」
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