「私(sī )はけ(😇)さ、君(🗒)(jun1 )らの中のだれか(🔇)が(🤟)打(🏕)った(🙎)板木の音(yī(🏂)n )を聞きながら、ふと、この話(huà )を思(🔵)い出し(📷)たが、それは(🈸)おそらく、けさの板(📜)木が、ここの生活(➖)にふ(🔁)さ(🔦)わ(📯)しい心(xīn )を(📄)もっ(🔭)て打たれ(🎍)ていたからだ(🕎)と思う。君(🍜)らの耳にあの音(yīn )が(🦍)どう(🍭)響ひ(🌈)びいたかは知(zhī )ら(🆔)ない。しかし、私(🔂)は、あの音(💧)から、この塾はじまって以来(💧)の(🎧)ゆた(🍪)かな感じをうけたのだ。じっくり(🌮)と(🎇)落ちついて、(🐌)すこし(💚)も軽はずみなと(➖)ころ(🔵)のな(👊)い、また、すこしも力りきんだとこ(🍜)ろのない(🐯)、おだや(🔙)かな、そし(🐏)て辛(♑)抱(🍐)(bào )しんぼ(😋)うづ(💙)よい努力、(🎳)――心の底に(⏲)深い愛情(qíng )をた(⏪)たえた(🛬)人(rén )だ(🐴)けに(✍)期待(dài )しうる(⏯)ような努(🎾)力を、私は(🔯)あの音から感じと(😆)り、これこそここの生活を象徴しょ(🏽)うちょ(📣)うする響きだと思ったのであ(💤)る。―(🥟)―私は(🔍)、しか(🚭)し、奕堂(táng )和尚の(💜)ように、だ(🗯)れが、どん(🥕)な気(qì )持(chí )ち(🍺)で(📃)、今朝の板木を打ったかを、し(📫)いて知りたいとは(🍖)思わ(🙌)ない。それは(🧔)、もともとここの(🛩)生活では(🏂)、だ(🦐)れが(🍾)どんな(🅾)働きをして、どんな名誉めいよ(🏬)を担にな(🎥)うかということは、あまりたい(☕)せ(⛹)つなこ(🎶)と(🍽)で(😿)はないからだ。ここの(🖼)生(🏩)(shēng )活でたいせつなの(🧜)は、(🎳)名でなくて実であ(👦)る。心である。その心(xīn )がむ(👏)だにならないで(🏉)、共(🆖)同生活(👩)(huó )全体の中(🏷)に生かされていけば(🧤)、個々(👪)の人(🗓)の名などは、しい(🐁)て(🛰)問題にする必要はない。そ(🌓)ういう意味(🛵)(wè(😈)i )で、(🖲)私は(🤳)、今朝(cháo )のよう(💯)な板木(mù )の打ちかた(👺)を(😛)する心をもった人が、君らの中に、(🐒)少(shǎ(💮)o )な(😂)くと(🍁)も一(📙)人だけ(🎷)は(🏿)いる、という(💆)ことを知(zhī )っ(♈)た(👽)だけで満(mǎn )足(zú )した(🎻)い(🥒)と思(🕖)う。そして(💔)、その一人(🆖)の心(🅱)が、お(🏅)たが(🏼)いの生活の中(zhōng )に、すこしもむだに(🧞)ならない(🈸)で生かされてい(🐀)くことを、(✅)心から期(qī(😭) )待したい(🆒)。……つまり(🤼)、(🐳)愛(⚡)情に出発した、お(🛷)だやかな、しかも辛抱(bà(🍙)o )づ(💫)よい努力、そ(🕉)ういう努力を(💜)、(🕣)単に板(🥒)(bǎ(🆗)n )木(🌯)を打つ(🔗)場合だけでなく、(💔)すべての場(chǎng )合(🤛)に払はらっても(🔐)らいたいのである。……名(míng )を求(♉)めず(🏇)、ひたすらに実を捧ささげるとい(🏠)う(🧙)気(qì )持ちに徹てっして、そう(🖖)いう努力(🏺)を、(📅)みんなで(😐)払(fǎ(🐆)n )ってもらいたいのであ(😆)る。―(😋)―」
そして、(🛺)次郎(láng )の(♟)ほう(😼)をちょっとぬすむように(🥩)見(👯)(jiàn )ながら、(🃏)
塾生たちの(🥓)あ(➕)る者(zhě )にとっては、朝倉先生(🍚)のそ(🌍)うし(✋)たやり方が、非常(cháng )に皮肉に感じられた。
「あっ、そう(🗺)だ。僕(🤓)はここだけにへばりつい(🌕)ていては、いけなか(🖕)っ(🥇)たん(🌠)だ。」
「(📵)ええ、で(🥩)も、まだ(🚰)だれも起(🏨)きた様子が(🚹)ない(🤬)んです。」
「お(🛎)それ入(rù )り(🌂)ます。では申し(🧜)あげますが、実(🏺)は国(guó )もとにおりましたころ、いつも師匠(🌫)し(💾)しょう(🛷)に、鐘を(🔏)つくなら、鐘を仏と(👅)心得て、それに(🎽)ふ(😹)さわし(🦓)い(🕞)心のつ(🕵)つ(🍛)し(🙏)み(🔋)を忘(wà(🆓)ng )れてはな(🎻)ら(🏯)ぬ、と言い聞かされてお(📂)り(💰)ま(🕝)した(❣)ので(⏱)、今(jīn )朝もそ(🦎)れを思(sī )い出し、ひとつきご(🐺)と(🍔)に、(😊)礼拝らいは(🛅)いをしながらついたまでで(👿)ございます。」
「飯(☝)(fàn )島なんかも、そ(🐬)うだ(🧚)ろう(⚾)。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025