「(💨)打(🔹)ちやめると、そ(🥏)れでかえっ(🔁)て起きることもあ(📰)りますがね。」
飯島(💑)は(🖖)、それまで、やはり入り(🛶)口の階段に立(🌓)って、何か(🆖)と(🐯)指図さしずがま(👧)しい(❕)口をき(👘)いていた。し(🎥)かし、次(🌞)郎が雑巾(😃)をもって大(📉)便所の中(zhōng )にはいった(🍫)のを見ると、さすがに(🌖)気(qì )がひけたらしく、指(zhǐ(🐬) )図(tú )する言葉のはしば(🌨)しがにぶりがちになり、(😊)何かしら気(🐪)弱さを示(🙎)していた。
(💶)大河は、ひと(🍈)りごとのよ(🔛)うに、そう(♈)言(🐔)いな(👩)が(🥢)ら、やはり打ちやめなかっ(✂)た。そ(👶)して、相(xiàng )変(bià(🍌)n )わら(📞)ず板(🧝)木(mù )に眼を(👃)す(📓)え(🦄)、
大河は、それでも同(🍜)(tóng )じ調(🍚)子で打(📨)(dǎ )ちつづけ(⛓)な(👐)がら、
(🚥)そし(🍯)て、(💣)次郎のほうをちょっとぬ(👛)すむように見ながら(🙍)、
「板木(🗄)ばんぎの(🧥)ことか。あれは、私が直接見ていたわけでは(🌈)なか(🖇)っ(🍤)たのだからね。」
(⛷)かれが(🗯)、便(🐢)(biàn )所に通ずる廊下の角をまがると、一段(duàn )さ(😵)がった入り(💒)口(💟)のた(💋)たきの上に立(lì(🍫) )って、何かしきりと声(shēng )高こわだかにがな(🐕)りたてて(🕷)いる(🎞)一(🚫)人の塾生(🈁)(shēng )がいた。見ると(📬)、(🎾)飯島好(🏝)造だった。
次(cì )郎は、(🆔)いつになくつか(🔸)れていたが(🥣)、床とこに(⛲)つ(🧐)い(🗽)てからも(🥤)、なかなか寝(qǐn )ねつか(💄)れなかった(🆎)。
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