日本《ゲーム 部 えろ》2行目ライン
ゲーム 部 えろあらすじ
「その新入生、(📸)ち(💿)びのくせに、いやに落ちついていたっていうじ(☝)ゃない(🏁)か。」
「かまう(🌚)もんか、(🤟)こ(🎎)れも校(🍚)風刷新さ(🔗)っ(🦂)しん(👰)のためだ。」
「(🍖)も(🚮)の事(🤯)(shì )をよく考(kǎ(🔁)o )える方かね(🍟)。」(😧)
彼(bǐ(🥏) )は、い(💑)つの間(jiān )にか(🖲)、演(👣)説でもする(🤨)ような態度になって、つづ(🥨)けた。
そう言って、まじめにた(🐨)ずねたのは、大沢雄(🦂)二郎という(📸)生徒(tú )だった。彼(🍳)(bǐ )は、小学校を出(♏)て(💁)から三年(nián )も町の(🚼)鉄工場で仂(⛔)いたあと、(😡)ある人(😙)に見込まれて(⌛)中学(xué )校(🔼)にはいるこ(🧑)とに(💠)なったの(🔶)で、全校一の年長者だった。ど(🎯)っし(🔩)りと落(😓)ちついて、思いやりがあ(💰)り、しか(👦)も(🔫)頭がいい(💏)ので、「親(🌔)爺(yé )おやじ」とい(🐪)う綽(🐐)名あ(🔂)だなでみん(🐗)な(👚)に親(🐹)(qīn )しまれていた。とり(🌎)わけ恭一(🔅)は彼に親(🙏)しんだ。親(qīn )し(🍘)んだと(🙊)いうよ(😙)りは、(👚)心(🎻)(xī(🏟)n )から(💢)尊敬していたといっ(🐮)た方が適当(dāng )か(🐙)も知れない(🔅)。性格(🥈)(gé )はまるでちがっ(🖐)ていたが、物の(🤽)考え方はいつも同(🦏)じで、(🚤)し(🚗)かも世間を知(zhī )ってい(🎛)るだけに、大沢の方(fā(📦)ng )に(😕)ず(♒)っと(⛰)深みがあっ(📬)た。大(🦈)沢(🐋)(zé )の方でも(👚)恭(gōng )一(yī(👽) )を真実の弟のように愛(ài )し(🚃)た。日(🐝)曜などには、(♋)二人は(🆙)、終日(rì )、人生観めい(😿)た(❓)ような話をして暮(mù )すこ(🌧)ともあった。
「そうだ、(🐰)本田次(cì )郎っていうんだ(⛪)そうだ。」
「父さんだけならいい(💫)け(👗)ど……」
「し(💮)か(✡)し、下級(📈)生をバックして五年生に対抗す(🤝)るの(🛢)は、やぶ蛇だぜ。来年は僕ら(🗯)が五(🛷)(wǔ )年生だからね。」(🐣)
「いった(🚔)い、何というんだい(🆔)、そいつの名(♍)は？(🕌)」
(👤)さて(🐕)、(🔢)七(qī )月(📗)になって、お浜から、(🥥)俊亮(🐓)に(♊)あ(🤒)てて一通の葉書が来た。
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