「よく(🚘)聞いてみれば、お芳ア(❓)、そん(🛫)なに札幌(🐅)さ行えぎたい、(🚑)行ぎた(💼)いつて、行つたんでねえ(🚌)ツて(🕐)なア(🐁)。」
一人々(🖌)々、そこから呼び出されて、取調べられた。ド(👹)アー越しに(😈)、ピシ(😆)リ(💶)/\(🛋)と平手でなぐりつけ(🤶)る音や、大き(⛱)な身體がどつかへ投げられたやうな、肉(🏷)が直(zhí )接(jiē )ぢかにぶち當る變に鈍い、音(🚔)が、はつき(🗳)り(🐽)聞えてきた。低(dī )くうなるのや、鼠でもふみつけら(🚾)れたやうな(👤)叫聲なども聞えた。そ(🥚)の度(🚨)に、(🗄)皆(🍱)(jiē )は(📳)思は(㊗)ず息をのんだ。だが、然した(♟)ゞ不安な眼差しを、互ひに交はすことしか出來(⏫)なか(🎩)つた。荒々し(✏)く戸が開くと、よろ(🚝)/(♎)\(😞)にな(🎚)つた百(bǎ(🐔)i )姓(xìng )が、つツ飛(👘)ば(🖲)さ(🍗)れる(🙍)やう(🔟)に、(👝)のめ(💎)つ(📗)て入(rù )つ(🌭)てき(🔀)た。
差(chà )配に掛合つ(🕓)て(🤓)も結局(🕔)駄目(🕠)だといふこ(🍷)とが(😗)分り、そこ(🍶)へもつ(🏈)て(💏)行(háng )つて差(🐏)配のとつた(✏)傲(ào )慢(màn )な(🅿)態度(🏩)のことから、カツ! とした(🔭)元氣(😟)で、(🤢)すぐ地主に(🎏)掛け(⭕)合ふこ(🐄)とに、手(shǒu )はずがきめられ(👵)てしまつた。校長先(xiā(🔏)n )生の「北(běi )海道の宗五郎」が時機を得て、三(sān )人も、そ(👖)の大(dà )きな役目(mù(🌂) )を引き受け(🔁)るものが百姓(⚫)の中から(😠)出た(🍄)程(chéng )だつた。
「なんもよくなるわけで(📲)なしさ。」
本(🎖)當は十日も前(🚝)に、「こつそり」歸つてきて(💲)ゐ(😅)たのだつ(💜)た(🎺)。お芳の父親は家に入(rù )れないと(🆗)云つた(🧜)。貧(pín )乏(⛺)百姓には、寢て米(mǐ )を食ふ厄(📭)介物でし(💟)かなかつたし、もう少(shǎo )したてば、それにもう(🏫)一つ(🥂)口(📆)が(🎞)殖(🌩)え(🤩)る。とんでもないものいりだつ(👡)た。そして(🏦)又そ(♋)んな不(⚓)(bú )し(🖊)だらな「女(nǚ )郎」(🥋)を家には置(zhì )けない、とぐわんば(😯)つた。お(📔)芳(🔫)は土間(👷)に蹴(🎧)落された。「(✉)物置の隅(🚅)ツこでもいゝから。」お芳は、土べ(🦌)たに横(héng )坐りになつたま(🤡)ゝ(🔁)、泣(👋)いて頼んだ。――
(🏐)石山が下りる(🥗)と、すぐもう(🈺)一人が壇(⛰)に上つた。まだ(🍴)二十一(yī )、(🎓)二のヒヨロ/\した感じのす(🌸)る、頭の前だけ(🎐)を一寸のばした男だつた。が、案外力(lì(🍑) )のこもつた聲で、グン/\、簡(jiǎ(😣)n )單に、(🕥)ものを(❔)云(🆒)(yún )つて行(háng )つた(💛)。大(🔶)(dà )體(👞)に於いて、石山の(😑)云ふことを(😯)認め(🏸)、直(🉐)ちに(🏼)小作料減率の請求(qiú(🍫) )を(🌁)、全(🏨)部(🏢)の(👨)署名をして、(🖼)地(🐚)主に「嘆(tà(🎂)n )願」するこ(🌭)と(🅾)にし(🔄)ては(🌝)どう(🈺)か、といふこと(🤤)を云(🚥)(yún )つた。齋(✈)藤(téng )といふ兵(🤴)(bī(😁)ng )隊(🛶)(duì )歸りの若者だつた。
「それ(❗)どころ(🤝)か!」(🔄)源吉(🌁)はさ(🕕)う思つてゐた。
(🍮)源(yuá(🛏)n )吉は(⌚)年(nián )寄(👣)つた母親の後姿を見てゐた(🎢)。白(🚼)(bái )髮(🔆)の交(🔦)(jiāo )つて(🌳)ゐるゴ(🕑)ミの一(😱)(yī(📪) )杯くつつ(🤮)いてゐるモシ(💣)ヤ/\(♟)した(🎙)髮(📱)の下から、皮だ(🚓)けたる(🕛)んだ、(🆘)生氣な(🌁)い首筋が見(🎮)えた。肩がすつかり前(🐀)こゞみになつて、腰もまがつてゐた。帶(💅)の(⚡)代(dài )りにヒモを(🏖)しめてゐた。身(shēn )體全(quán )體がまるで(🚎)握り拳位にしか見(🐉)えな(🌃)かつ(🤪)た。源吉(jí )は今更、氣付いたやうに、(🌥)「(📻)年(nián )寄つ(🐷)たな(🗻)ア!」(👐)さう(🎳)、思(sī )つた。
「ホラ、校長(📨)先(🍭)生!」母(mǔ )がど(👵)な(🚫)つた。
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