そう考え(🎄)ると、(😁)「かわいそ(🕟)うに」という先(xiān )生の言葉の意味は、これまで考(🔴)えたのとはまるでちがったも(⏰)のになっ(🥃)て来(lá(📠)i )た。先生(shēng )は、その言葉に何(🏝)もとくべつな意(😧)味をも(🍴)たせようと(🏇)された(💋)のではない。ただ(🤡)先生のはっき(🕶)りしたご決(🌄)意と自(🌕)分(fèn )に対する愛情とが(🏼)結びついて、何(✊)の作(zuò )為さくい(🚀)も(😟)なくそんな言葉となっ(🚑)てあ(🐐)ら(🐤)われたまでだ。それにしても(🚞)、先(👟)(xiān )生のそ(🔞)のご決意(yì )に(✌)ついて、自分(💺)がこれまで一(🆔)(yī(🍽) )度(🕰)も考(kǎo )えてみようとさえ(😃)しなか(🦆)った(👖)ということは、(🍼)何とい(👬)う愚かさだったろう(🔯)。先生が自(💪)分を(⛅)どう考え(🤴)てい(📳)ら(🐕)れよ(📼)うと、その(🦌)意味で、自分はたしかに己(🤸)を(🚉)知ら(🌷)ない飛(😀)(fē(⛏)i )びあがり(🆒)者だった(🥠)にちがいない(🔀)のだ! 次郎の自己(💲)反(🕕)省は(🧙)、昨(🗃)日(rì )以来(lái )、(〽)こん(🍤)なふうに次第に深(shēn )まって行くばかりだっ(🚛)た。「か(⛓)わいそうに(💞)」とい(💇)う言(💲)葉を(⬜)、先(xiān )生のごく自然な愛情(qíng )の言葉だと思(🆖)えば思う(🐨)ほど、それが深ま(🛺)っ(🚱)て行く(🐈)のだっ(🎫)た。し(⏰)かし、(🀄)そうし(🛅)た自(zì )己反(fǎn )省の(🔡)苦しみ(🎛)は、(🏏)彼(bǐ(📬) )にと(🔀)っては(🌦)そうめずらしい(Ⓜ)ことではなかった。彼(🌃)は中学(xué(🕳) )入学以(🤼)来(lá(🚀)i )、とりわけ白(👔)(bá(🍳)i )鳥(🔫)(niǎo )会入(🦄)会後は(🦒)、絶えず自(zì(🥟) )己反(fǎ(👜)n )省(shěng )の苦しみを味(🍿)わって(🍋)来た、といって(🧙)も言いすぎではなかったのである。だから、もし(🎛)それ(🥅)に朝倉先(xiān )生の問題(🆒)が直接(👢)結びついて(🥑)いな(💜)かっ(🎰)たとすれば(🏙)、(🔓)彼(bǐ )は、きょう学校で、(🎟)同(🌬)級(🖌)生(🚍)たちにあやし(😷)まれるほど暗(àn )い顔(yá )は(🚶)していな(⛽)か(⛱)っ(🍑)たかも知(zhī )れない。彼を絶(🧞)望に近いほどの気持にさ(👜)そ(😃)いこ(🧞)んで行ったのは、何といって(🥜)も、朝倉(☝)先生(🖲)(shē(🛒)ng )の辞任が決(🕰)定(dì(🤹)ng )的であると(🗺)いうことに気(qì )がついたこ(🛎)とで(🚊)あ(👈)った。彼(bǐ )は(🙄)そ(🐟)れを(🤠)思うと、もう何も考える力がなかった。幼(👑)いころ、(😥)乳(👉)母(mǔ )のお(🎃)浜にわかれたあとのあのうつ(👘)ろな気持、(🚎)母に死別(bié )れたあとのあの萎しなえ(🐠)るよ(🕴)うな気持(chí )、(🥁)それがそのまま現(🥛)(xiàn )実(🍙)となっ(🏆)て(🚯)身にせま(🍝)って(👯)来(😯)るような感じがして(🦕)、きょ(🆔)うは(🐒)朝から誰(shuí )とも口(kǒ(📋)u )を(😙)きく気になれなかったの(🐓)で(🏳)ある。
(🏠)馬(mǎ )田(🗳)は、実は(🌿)昨(😒)日委員会が終(zhōng )ったあと、いつにな(🥤)く気がむし(😕)ゃく(🙎)しゃして家に帰って行った(💤)の(💹)だった。次郎がみんなの(🙅)どぎもを(⏯)ぬ(❌)くような血書を(🧞)書いたという(🎒)ことが第(dì )一癪しゃ(🔕)くだった(🍛)う(🚴)えに、自分(fè(🛥)n )もついそ(👩)れ(🐯)に署(🏫)名しな(🌾)けれ(㊗)ばな(🈲)らないはめになり、いかに(🕍)も次(cì )郎の尻(🍄)馬に乗(🈂)(chéng )せられ(😚)たような恰好に(🦕)なっ(👀)てしまった(🚱)のが、(🖖)何としても(😶)腹におさ(⏹)まりかねていたの(🏔)である。で、夕食(🍅)をすましたら、す(🤣)ぐいつもの仲間にど(🙏)こ(👨)かに集っても(🔇)らい、血書に何とかけちをつける一方(💙)(fāng )、全校をあすに(🤭)もストライキ(👥)に導く(🧐)計(jì )画を相(🐴)談する肚(🥄)(dù(🔚) )でいた。ところが、食(😾)(shí )卓(🈲)につい(🤮)て不機(🎵)嫌に箸をとって(🍖)いるうちに、ふとなぜ新賀(hè )はきょうみ(👣)んなに次(⛽)(cì(🏖) )郎が(⛏)血(🐏)書を書いたことを(🧚)秘密(💪)にした(🤢)のだろう(🐒)、(🌋)という疑問(wèn )が起った(📉)。こ(🏚)の疑(yí(📀) )問は、ふしぎに彼(♌)の気持(📲)を明(⏪)るくした(📯)。という(🏊)のは、彼(🥈)は彼(bǐ )な(📨)りに(🌛)それに(🔻)判(🚀)断を下(📖)(xià )し、何だか次郎(láng )の(🏘)弱(💬)(ruò )点(diǎn )がつかめたよ(😄)うに(🎢)思(🤞)ったからで(📀)あ(🏏)る。次郎は(💡)、自分から言い(📝)出した(🐬)てまえ、(🌷)どうなり血(🎤)書を書く(🏀)には書(🚱)いた(🔷)が、書(🐻)いたあとで、事(shì )件の主謀(🐋)者(👗)と見られるのがこわくな(🍨)り、新賀に自分が(😑)書いたこと(🍚)を秘密(mì )にすると(🍬)いう条(tiáo )件(🚒)(jià(🚃)n )でそれを渡したにちがいな(⌛)い(📘)。そう彼は判断したのだ(🍩)っ(👳)た。そし(🔭)て、この判(👾)断(duàn )はいよいよ彼を上(shàng )機嫌にした。血(xuè )書(shū(⛓) )が大(dà )きな問題に(🧞)なれ(🗳)ばなるほど、次郎(📨)はしょげる(💓)にちがい(🚵)ない。血(xuè )書(shū )にけち(🍺)をつ(㊗)けるのも面(miàn )白(bái )いが(📟)、それ(🖤)を出来(📢)る(😑)だけ大げさな問題(😟)にして、次(cì )郎がいよいよしょ(⚡)げ(🔆)るのを(🕴)見る(👰)のはな(💨)お一層面白いこ(✖)とだ。ス(🏢)ト(🈯)ライキはどうせ早かれおそ(🅱)かれ(🏻)放っておいても始まるこ(💐)とだし、(🍷)何も自分が先に立ってあせ(⬛)ることはな(❣)い(🍀)。彼は、そんなふうに考えて、ひ(🎸)とりでほ(♊)くそ笑んだ(❔)。そして(🚵)、きょうは、彼にしてはめ(⚪)ずらしく早(zǎo )く登(☝)校して(🙋)、それとな(🌳)く(🕑)次(cì(🕴) )郎の様(🍜)子に注(zhù )意(yì )していたが(🐔)、次郎の様子(🚱)は、彼(📏)の(🏷)判断(🍋)を十(🎿)分に裏書しているよう(⏫)に思えたので、彼(🤖)は内(🌃)心ま(🈚)すま(🕛)す得意(🏥)になってい(🦋)たの(🚎)である(😰)。
次郎は、(🍿)これ(😱)までにも、(🈷)しばし(🔗)ば、自(zì )分の全く予期しな(🏬)い言(yá(🙋)n )葉を朝倉(🍽)先生の口から(🌶)き(💮)いて驚(👉)(jīng )くこと(🛶)があった。しか(🖌)し(🥦)、今(jīn )の言葉ほど彼(🏀)を(🦔)驚かした言葉は(🍜)なかった。これま(✏)では、次(😏)郎が自分の考(kǎo )えに裏(🌱)書(shū )してもらえると思(🚚)ってい(🏾)る時に、かえってそ(🕉)れを否定(dìng )された(🆗)り、何か得意になっている時(shí )に(🌡)、きびしい反(😎)省(shě(😙)ng )を(🤣)要求(🥟)されたりする場合が多か(⏬)っ(🎳)た。今のはま(🙋)るでその逆(👕)だ(⏺)っ(🕸)たということが、彼にと(♍)って(🐛)は、この上も(🍓)ない驚(🥧)きだったのである。
「そう?(🍘) じゃあ、何にも出来ませんけれど(♌)、あた(👬)しすぐお(🆘)支(zhī )度しますわ。……道ちゃん、さ(🧟)っき(👧)からのこ(🗼)と(⛪)、自(🖍)分(😢)で義兄さんにお話してみたらどう?(🙀)」
「ストライキ(🌱)には、僕(🌭)、(😸)絶対に反対す(🤡)るつもりです。」
次(cì )郎(láng )は、(✔)詰問(wèn )きつもんするようにたず(🍃)ねた。
「ふうん、本田か。……あい(💤)つはだめな(⚓)奴(🌱)さ。」
(🔯)次郎は思わず立(🚨)(lì )ちどまった。馬(🍤)田(🎯)と言葉(yè(👁) )をかわすのが、きょうはとくべ(🍟)ついや(💿)な気が(🕤)するのだっ(🌡)た。しか(😁)し、彼(bǐ(🤸) )はかくれ(🎫)る(🐯)気(🏐)には(🈯)な(🛳)れな(⌛)か(🌒)った。かくれたりするのは、相(🏟)手が(🏄)馬(mǎ )田(tián )であるだけ(👠)に、よけい卑屈な(🍥)ように思えたのである。
「話(🌰)って何だい。」
道江(🈶)は答(📟)えないで敏子の(🖱)顔を見た。敏子は、
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