「(🍪)し(🧀)かし(🔨)、本(běn )田(tián )、この(👱)まま放(fàng )っとく(🔙)と危い(🎅)ぜ。ことに(🔝)狐(🍸)(hú(⚫) )の奴(🌰)(nú )と来たら執念しゅうねん(👫)深いからな。頬(jiá(🥏) )ぺたを下(xià )級生にひっかかれて默っちゃ(🀄)おらんだろ(🥪)う(🍔)。」
俊(jun4 )亮あてのお浜(bāng )の(😸)便りは、全(quán )く珍(zhē(😥)n )しいことだっ(😲)た。文字(🏴)(zì(🐉) )も(🤱)、(🈷)いつもとちがっ(❔)て、(🕐)誰か相当の人に頼ん(🤙)で書いて(🏋)もらったものら(👁)しかっ(🥘)た。それには、四角ば(✡)った時候の挨拶の(❌)あとに、次(📚)のような文(😹)句(jù )が書(shū(😪) )いてあっ(🎯)た(🕓)。
「ど(☝)うもしません。あた(😬)りまえにし(🍴)てい(📁)るだ(🌱)け(🔘)です(📊)。」
(🌎)と、今(🌜)(jīn )度は伝統尊(🐎)(zūn )重論があらわれて来(lái )た。
大沢(zé )は自分(🐤)(fèn )でそう言って(👄)、次(🥚)(cì )郎を笑わした(🤛)。次(🎖)郎は(🛍)、それですっかり(🍌)彼に(🐎)好感を覚えたらしく、坐りかたま(📬)で楽に(😏)なっ(🦗)た。
彼(🚝)は(🐩)、い(😲)つの間(💃)にか、演(yǎ(🔽)n )説でもする(🎿)よ(🎺)うな態度になって、つづけた(😏)。
二人は校門(mén )を出(🥫)てからも、し(🌓)きりに次郎のことを話(👄)しながら歩(bù(🌄) )いた。
「うむ(🅿)、(🌓)わかっ(🕹)てるよ。」
彼(bǐ(👦) )は毎日むっつりして学(🕋)校に通(🚮)った(🌪)。
彼(➿)は(📴)毎(měi )日(rì(🥂) )むっつりして学校に通った。
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