日本《射精 管理 学園》2行目ライン
射精 管理 学園あらすじ
「何處さ行(háng )えつて(🤮)る？(🖼)」
それ(🚤)で、――それで(🎫)百(🐰)姓達(dá )が(📎)、やうやく、殺氣(🕕)立(lì )つてきた「(🧀)やうに(🌪)見(👟)えた」(⬅)。自然(🏫)(rá(⏮)n )、そ(🐜)して(🔫)幹(🐒)(gàn )部(🍕)から(🌓)、その(🔪)氣(🌩)勢(🦄)が、だん／＼一人(rén )々々と、傳つて行つた。誰(shuí )も何(hé )ん(🛅)とも(📳)云はなくても(⛱)、石(shí(📥) )山の家に、成行きを知(zhī )るために、百姓がわざ／＼出掛けてく(🥒)る(🗳)ものも出(🏜)來(📙)てきた。無(👋)口な百姓も、口(💥)少なではあるが(👉)、苛立(💁)(lì )つた調(🎄)子(🔪)(zǐ )で、ム(💐)ツツリ(🏜)／＼も(🐐)のを云つて行つた。
(🐁)源(yuá(🗼)n )吉は(🍞)、自分がなんのきつかけ(😭)もな(🎭)く、突(⤵)コツ(🚡)にそれを云つ(😫)たことに氣(qì(🚝) )付(fù(📉) )いて、赤く(👣)なつた(😼)。ド(🍘)ギま(🛃)ぎして「芳(fāng )さ」と(🧘)云(yún )つた。
それは、こ(👾)のこ(⏪)とが(🕒)決つてから(🎶)、毎日の(👷)やうに、何かの拍子に母親(🤯)が云ふことだつた。何邊(biān )云(🦗)つても(🐖)、母親(qīn )は又新しいこと(🐂)か何かのやうに、云つた。「地主樣に手向(🍼)ふなんて、そつたら恐ろしい(🎃)こと(🗨)し(❌)た(🐉)つて、碌なことねえ。」(🎖)
――お(🏢)芳(fāng )は札(❣)幌(huǎng )にゐたうち(🔴)に、ある金持の(🦌)北(🌵)大の學生(🎥)(shēng )と關係した(🚫)。そしてお芳(fāng )が妊娠(🏄)したと(⏱)分(🚺)つたときに(🌵)、その學生(🛌)に(🕍)う(🎁)ま(🐘)／＼と棄て(✌)ら(♎)れてしま(👟)つ(🤮)た(🐔)。その學生の實家(jiā(🦖) )は内地に澤山(shān )の土地を(🙂)もつた地(🗼)主だ(🙆)つた。
(🍖)この斷定的な調(🔘)子が、皆の氣(qì )持を、(💳)またグツと前(🗨)(qián )へ突(🚛)(tū )き(😌)出した。
誰か後で野生的な太(tài )々し(👂)い聲で叫んだ。さういふ瞬(shùn )間(🐂)(jiān )で(🏥)あつたので皆(🍫)はその方を見た。――源吉だ(🥕)つた(🐀)。
「なん(🥠)ま(🚌)んだ、なん(🌉)まんだ、――。」(👐)ブツ／(🤶)＼母(🦐)(mǔ )親が(💗)云(yú(✝)n )ふのを(🔨)源吉はき(🚭)いた。
源吉は(😗)上(🧦)(shàng )り端に腰(🌛)を(🐘)下すと、やけに(🐏)ゴシ／＼頭(tó(🖋)u )をかいた。
「(🦂)どうし(🍆)ても(💿)、やらなけ(📗)ア(🔭)ならないか(🌗)な(🚝)。」年寄つたのが、そんな事を云つた。が(🐒)、他(tā )の「幹部(bù )」は、今時、こんな事(✝)(shì )を(🎍)云ふ(🌷)のを(🕹)きいても、「冗談云(🛺)つ(📞)ち(🐞)や困る」とさへ思はなか(⏹)つた。かへ(👢)つて、首を一緒にかしげて考へ(🎁)こんだりした。そして、
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