腕 パイズリあらすじ
と、朝倉先(xiān )生は、ちょっと(🕯)思案(àn )しあ(✔)ん(🛄)していたが、
「僕(🤠)も橋(qiáo )を渡(🛒)って様子(🎚)を(⛄)見ていればいいんでしょう。あれから村(🛠)(cūn )の入口までは見(❔)通しだから、大丈(🤰)夫です(👭)よ。」
「(❗)でも、それは次(cì )郎(🕗)さんがおっしゃ(📚)るよ(🐕)うに、かえっ(🎳)ていけ(🍐)な(🤷)い(🆗)ことになるかも知(👥)れないわ。いっそ(😣)、ここの(🖌)うちから(⛸)学(🤥)校に(😗)通うことに(🗣)しては、どう？」
次郎は感(🔋)激と失望の(🔓)旋(⭕)風(fēng )せんぷ(🏟)うの中(➿)に(🎞)、やっと身をささえているだけだった。あふれて来る涙(🥍)が膝の上につ(🍊)っぱ(🎩)った腕(🎿)(wàn )をすべ(🚓)って、ま(🍞)だらに縁板をぬ(💫)らした。
「やあ、いら(🆒)っしゃい。……ついでに(🌄)こ(💉)れ(👃)だけ書(😊)いてしま(🔨)う(🛌)か(🛠)ら、ちょっと(⛄)失敬(🍁)する(💦)よ(🍊)。」
「そう(🤴)だよ。あい(♍)つはまるで恋人(rén )のよう(⚪)に(🥇)朝倉先(🎁)生(shē(🔽)ng )を慕って(😼)いたから(🍕)ね。」(🌱)
「見張りって、どうするの？」
「ええ。しかし、もう県(xiàn )庁でも(🍩)見(🚯)ているんで(🆎)しょう。校長(zhǎ(🥂)ng )先生が県庁に(🔧)それ(✂)をも(🐡)って行(háng )かれたそうですから。」(🕋)
その日、校(xiào )長(🚺)は県庁に行ったき(🐃)り、つ(💉)いに学校(xiào )に顔(🕌)(yá )を見せなか(🎵)った。西(🥠)山教(🏉)頭が何(🚝)度も電話(📙)口に呼び出(chū )され、ひるす(🔎)ぎに(🌫)は、(✨)五年全(🈶)部の学籍簿がくせきぼを(🌈)抱えて県(🐝)(xiàn )庁(🍧)に(🚃)出かけ(😸)た。ということが(🎣)、給仕(shì )の口から生(📶)徒たちに伝えられ(👿)た。生徒(tú(🏅) )たちには、それが何(hé )を(🐣)意(📚)味するかは、さっぱりわから(🏦)なか(👬)った。そ(🐑)れだけに、不(bú )安(ān )な空気(qì )はひけ時が近づくにつれ、(😪)次第(🧤)(dì )に濃こくな(📱)っ(🕠)て行(háng )っ(📻)た(✏)。
「まあ、本田さん、しばらく(🏹)でし(🛵)たわね(🔥)。さあ(🍄)どうぞ。先生は(🍞)書(🙌)(shū )斎(zhā(😛)i )で(🖐)す(📻)わ(🆕)。」
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