と伊之助が(🃏)言い出して、各庄(🍟)屋の調印を求めようということになった(🚬)。「まあ! お(🚭)母(🐭)様、何を仰おっしゃるのです(🚐)。許して呉れなんて、妾、何も(🏈)……」
「宗さんか。あの(🦏)人は世話(🌊)してくれるとこ(🥜)ろが有って、(➰)そ(🌴)っちの方へ預けてある。今度(😰)は俺(🍃)お(😚)れは逢あわなかった。見舞と(💙)して菓子だけ置いて来た―(🏬)―(🥅)なに(🌎)しろ(📚)、お前、兄(😋)貴の家(🕙)では非常な(🐍)変(🌹)り方(📈)サ。でも兄(xiōng )(🗻)貴は平気なものだ」(😻)
だが、この場合(🐉)にも、われわれ(🌮)は、彼(bǐ )が彼自身(💇)の力(lì )のみで(🙊)彼の生命を健(👺)全(quán )に保(bǎo )つことが出来たと(🌧)思っては(〰)なら(🚯)ない(😨)。愛の支えは、いかほど独立不羈(jī )き(💠)に(🧚)なろ(🥒)うとする(🌬)生命にとっ(🗑)ても必要なのである。愛は(🏽)、愛を拒もうとするものにこ(⛺)そ、最(zuì )も(🧥)聰(cōng )明そうめいに与(yǔ )えら(🍝)れな(💅)ければなら(🎃)ないのだ。
「分(fèn )りきった無駄足を何故使うんだ(🐦)。」健はハ(🐔)ッキリ(🐧)そう思った。――何んと云(yún )った(🤸)って、阿部も(👸)伴もやっ(🍚)ぱり年(nián )寄りだ(🕍)、とさえ思った(🕟)。
「そんなこと(📬)じゃない、学校の帰りが大変におそい」
二人の間には、それからしばらく(⛅)いろい(💵)ろの(😭)ことが話された。お民もちょいちょいそれに口(kǒu )(🔮)を出した。話(huà )は大(📔)ていお互いのその(🖍)後のことに(🦖)ついてであった。次郎(láng )はそれ(🙁)によって、弥(mí )作(〰)爺さ(🐢)んが(🏹)死んだこと、お兼(💕)が(🍈)もう奉公に出て、(🚉)い(💦)くらか(🕘)の(🚔)金(jīn )(😧)を貢(gòng )み(🐓)つぐこと、(🏅)お鶴が学校で優等賞(shǎng )を貰ったこと(🍢)など(😫)を知(zhī )っ(♐)た。次(cì )郎(láng )は、古い(👍)校(xiào )舎の片隅の校番室の様子を思い出しながら、それ(🐼)をきい(🌕)た。本(💆)田の引(yǐn )(📟)越しの理由や、次郎とお民(⛴)が(👺)正木に来て(📶)い(🐽)るいきさつなどは、ごく(📲)あいまいに(🔀)しか話(🤸)されなかった。お祖母さんは、
お民は娘(💥)のために新(xīn )(🥁)調した結婚の衣裳いしょうを家の女衆(zhōng )に見せて、よろこん(🏮)でもらおうとしたばかりでなく、それを店座(zuò )敷にま(🛴)で抱きかかえて(👶)行って、夫のいる部(🐘)屋へやの襖ふすまに掛(🥫)けて見せた。
友達にでも、(🆘)手紙を書けば(➕)、少(🐂)しでも寂し(🌪)さ(📡)が紛まぎらせる(🤦)か(📧)と思って、机の(🌖)前に坐(zuò )すわって見たけれども纏まとま(🦄)った文(📆)句は、一行だって、ペ(🔅)ンの先(xiān )には、出て(🍞)来(lái )な(😛)かった。母と青年と(🐒)が、いつもの散(sàn )歩(🍳)路み(🥂)ち(🎉)を、寄(🚔)り添い(⬅)ながら、親しそ(✒)うに歩いている(⚾)姿だけが、頭の中に(♐)こびり付(fù )いて離れ(👙)なかった。
狐は、そう叫んで指揮台を(📿)飛びおりると、新(🏊)入生の列を乱暴に押しわけて、次郎(🥔)に近づいた。そして、いきなり彼の襟首をつかみ、引きずるようにして、彼を指(zhǐ )(😣)揮台の(🧑)まえにつれて行(háng )った。すると、ほか(🌹)の五(🐹)年生が四(🤠)五名、ぞろぞろとそ(🐃)の(🏺)ま(🏡)わりに(👉)よって来(😩)た。その中(zhōng )には、最(zuì )初演(yǎn )説(➡)した生徒や、(🎒)獰猛(měng )な山犬の顔は(🍦)見(🛷)え(🌀)なかった。しかし、(📂)その代(💼)り、三つボタンが恐ろしい(🥐)眼をして(🅰)彼を見据えていた(😆)。
トボ(🔏)ケ(💱)て学士(👝)は舌を出して(🈷)見せた。高瀬も子供の(📊)ように笑(xiào )出(💉)した(🏉)。
次郎と(🌨)大(🀄)河とは、間(🌱)もなく、それぞれに(🍨)最初(☔)の大便所の掃除を終わって、となりの大便(🍡)所に移ってい(🤰)た。まだだれ(🏔)も(🍺)手(🤵)をかけない大便所(suǒ )が、あい(😇)だに三つほ(⌛)どはさまっ(🚈)ている。次(cì )郎は、さっきから、大河(hé )に話しかけ(👹)てみたい(💡)気持(chí )ちは十分だった。しかし、遠くからの(😧)かけ合い話は、こ(🏙)の場合、何となくぴ(🥃)っ(😬)たり(🕝)しな(🔒)かったし、ま(🤸)た、雑巾(jīn )をゆすぎに出(🚬)た(🍫)ついでに、そっとのぞいて見(jiàn )た(🍼)大河の様子が、いかに(🎒)も(🏡)沈黙ちんもくの行者(zhě )ぎょう(㊙)じゃと(🏸)いった(➗)感銘かんめいをかれに(🌶)与(yǔ )あたえていたので、口を(💌)きるの(😯)が(🕓)よけ(⚾)いにため(🤹)らわれるのだった。
「つまらないじ(⚾)ゃないか、犬と(💁)犬(quǎn )とを喧嘩(huá )けんかさせたところでおも(🎭)し(🤲)ろく(📳)もなん(🧑)ともないよ、見たま(👕)え犬がかわいそうじゃ(☕)ない(🔄)か、犬(❄)には喧(🚄)嘩の意志がないのだよ(🌲)」
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