(💿)塾では更に(⏲)校舎の建増たてましを始(⛏)めた。教(🌃)員の(😿)手が足りな(💒)くて、翌年の新学(xué )年前には広(guǎ(👬)ng )岡(gāng )理学士(⛹)が上田か(⬛)ら家を挙(jǔ(🎛) )げて引移って来た。
細い流について行(🖍)ったところ(🐾)に、本(🍁)町の裏(➰)手に続いた一区域があ(➕)る。落葉松からまつの(💖)垣で囲われた草葺くさぶ(🔙)き屋根(gēn )の家(🥤)が先(🏂)生の高瀬(🐻)を連(👓)れて(📆)行(🤛)って見せ(🎧)たところだ。近くま(🔫)で汁(🌺)(zhī )粉(fě(💄)n )屋(🤐)が借りてい(👌)たと(🛥)かで(🔔)、古い穴のあいた襖、煤すす(⏰)けた壁(bì )、(🗳)汚れた(🔖)障(🤨)子(🌁)(zǐ(🆎) )な(📞)どが(🥓)眼に(😁)つく。炬燵こたつを切ったあたりは(⤵)畳も焼(😹)け焦げて、紙(💵)を貼は(🏾)り着けてある(🥉)。住(🌇)(zhù )み荒(🐒)した(👩)跡だ。
と高(🛬)(gā(👔)o )瀬に話した。奥さんは(💼)ユッ(🔰)クリ(👅)朝顔(yá )を眺(🥋)めら(🍕)れないという風に言ったが、夫(🚇)(fū(🕙) )の好き(🌫)な花に趣味も持(chí )たない人(rén )で(🤹)は無いらし(♌)か(🚎)った(😺)。彼(bǐ )女は学(xué )士(📑)が植(zhí(😴) )えて楽む種(zhǒ(⛵)ng )々いろ(✒)いろ(👖)な朝顔の変り種の名前な(🧢)どまでもよ(⬛)く暗(🦃)記そら(🛺)んじ(👡)て(🚗)いた。
「ホラ、(🗜)勇(yǒng )の下(😫)に女の児が居ましょう。上田(🤢)で生れ(🤺)た児(ér )で(🍖)す……真(zhē(🤜)n )実(shí )ほ(💷)ん(🍔)とに親の言うことなどは(👼)聞(💝)かない……苦しい時(🎐)(shí )代に出来た児はああいうものかと思います(😸)ネ……ウッチャリ放(fàng )しに育った児で(🖋)す(😠)からネ…(🐅)…子(📌)などに関ってはおられな(🌖)かっ(🏋)た(🍤)んです……(🍈)しかし、考(kǎ(🏢)o )え(🤗)て見ると、私の家内もよくやって来ました(⏬)よ。貧(pín )苦(💪)に堪た(🥨)え(🖌)る力は家内の方が(🔚)反って私より強(📰)い……」
(✝)学(❇)士(🐁)(shì )は「ウン(🐹)、高(gāo )瀬君(🥣)か(🎇)」という顔付(fù )で、(🐹)店(🎻)頭みせ(🤔)さきの(🍚)土間に居(😼)る稼かせ(✅)ぎ人らしい内儀かみさんの側(cè )へ行(🌡)った。
「鞠ちゃんに(🔊)くれるくれる(🆔)ッて(🔷)言って、皆な(🍰)母(🗂)ちゃんが食(🐳)って了(🐄)う」と鞠(jū )子は甘えた。
(😀)同じ士(🌲)(shì )族屋敷風の建物でも、これは(💨)いくらか後(🌏)で出(chū )来たもの(🛳)らしく、蚕の種(👎)紙(📴)をあ(💪)きなう町(🐋)の商人の(🏭)所(suǒ )有もちものに(💅)成っていた。高瀬(🕸)はす(😋)こしばかりの畠(📪)(tián )の地(🆔)(dì )所を附けてここを借り(⏳)ることにし(🆒)た。
高瀬も笑った(🥁)。
「(🕴)先生、虫(chóng )じゃい(⛵)けま(🛁)せんか(👶)」(〰)
「(🏾)広岡(gāng )先生が上田から御通いなすった時分(🏧)から見(✊)や(🍧)すと(🐵)、御蔭(🐼)で(👕)吾家うちでもいくらか(🎌)広くいたし(🧢)やした」
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