「べつにこれと(🏬)申す心(👘)得も(🙌)ござい(🐛)ま(🍝)せん(🕕)。ただ定めに従(🃏)いまし(⬜)て(⤵)つきま(🎤)した(📵)だけ(🌱)で……」
「ぼく……も(🏧)っと……考えて(😨)みます。」
朝倉先生は、そこでまた(🌝)口をつ(🏖)ぐ(🕗)んだ。塾(🌊)(shú )生たち(🧞)の中には、話(🏗)がそれ(🧐)で(♋)終わったの(🔊)かと(❣)思い、そっと眼をひらいて、先(💛)生の顔(yá(🍞) )をのぞい(🚎)て見(jià(🚆)n )たも(🐑)のもあっ(🏮)た。
「え(🍩)え、それ(🏩)はぼくにもわか(🐜)りま(🔌)す。しかし、そのた(🈹)め(😂)に、大河君がぬれ衣ぎぬをき(🛴)なければならないという道(🛺)理はないでしょう(🤶)。ぼくと(🤐)して(👼)は、それがた(🥏)まらない(🎮)ほ(❣)ど心苦(⛎)(kǔ )しいんです。」
コ(🎓)ーン、コーン(✒)、(⏹)――コーン、(🍤)コ(💻)ーン(📽)。
みんなの視(shì )線は、もうさっき(🏂)か(🐶)ら(🍎)大(🌿)河(hé )に集中されていた。大河の(💜)顔(🌨)には(🍌)、しかし、そ(🍵)れで(💮)て(🔟)れて(😡)いるよ(🚿)うな表(biǎo )情(👕)はすこしも見(jià(🍣)n )られなか(💝)った。か(🔌)れ(🐗)はただ(📘)一心に次郎の顔(⏳)(yá )を見つめ、そ(🧘)の声(shēng )に(😐)耳をかた(🙎)むけ(🕢)ているだけ(🏙)であっ(🎮)た。
「こんな寒い朝に、死(sǐ )ぬ気にな(👠)ってみ(🛤)んな(⛪)が(💫)はね起きて(🌽)くれ(🛃)ると、平木中佐に感謝しても(☔)いいんだがね。」
道江という(💭)一女(🍄)性が、間もな(♉)く、(😶)自分(fè(🤼)n )の目(🔌)のま(✊)えに現(🥂)われる(🔨)という小さなできことの予想(xiǎng )、――大きな人(rén )間社会の運(yùn )行うんこ(🔝)うの(🦊)中では(🥘)、まったくどうでもいいような、そうし(🥃)た小(xiǎo )さなできご(🐱)との(🎤)予想よそう(🍀)が、どうしてこれほどまでに自(♿)分(fèn )を(🉑)まご(🌼)つかせ、自(💈)分の不断の心の修練を無力(😙)にす(🆖)るのか。どうして、現在友愛塾におおいかぶ(🔸)さ(♟)っている深刻(kè )な問題以上に、自(🗒)分(🚊)の心をな(♒)やますのか。女(🏆)(nǚ )性とは、恋愛れんあいとは、(🚠)いったい何だろう。それは、これまで自分が(📡)考えて来た人間生活(👧)の秩(🔣)序と(🥞)は(🧥)、全く次(💗)元(🍻)のち(🎆)がった秩序(🌡)に属するもの(✡)だろ(🚘)う(💳)か(🦓)。
朝(🌏)倉(🐇)(cā(💗)ng )先(xiā(🐏)n )生は、手に(🐵)もっていた塾生名簿を畳(dié )たたみの(🛹)うえにな(🍀)げ(🔹)だ(🍳)して、(🏪)腕をくんだ。そして(👛)、(🛅)か(🦏)なり(🥞)な(🎂)がいこと、(🐠)眼をつぶ(🏐)ってだま(🔞)りこんで(🗓)いたが、やがて眼(yǎ(🐬)n )をひらくと、ちょっと飯島の(🏳)ほうを見たあと、みんなの顔(yá )を見ま(🈺)わして言った。
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