(🌾)奕堂和尚(🈺)は聞き(🤬)お(🏕)わって、(🧐)い(🍭)か(🌑)に(👟)もうれしそうにうなずいた。そ(👲)して、まだどこかに漂(piāo )ただよっ(⏹)ていそうな(📏)鐘の音(yīn )を追い求(qiú(🚝) )める(⛱)よ(🌿)うに、ふたたび(💻)しずかに眼をとじた。
かれは(♌)、むろん、そのことに気がついていた。しかし、べ(💮)つに気(🐚)を(〰)くさらし(⬇)ては(㊗)いなかっ(🎂)た。毎回開(kāi )塾の当初(🌓)(chū )はそうだったし(⛹)、(💧)時刻どおりに(🆒)板木が鳴ることさえ珍(🗣)めずら(🍑)しかったので、今朝(🧕)の(📗)板(🙅)木(mù )当番の正(🏛)(zhèng )確さだけで(✊)も上(shàng )できだぐらいに(🚬)思っていたのである。
「おはよう。ここ(🖋)は何室(shì )の(🚕)受け持ち(🌟)でし(🎙)たかね。」
こ(🆓)の妙(miào )音をつきだ(📚)した小僧こそは、実に(🥦)、後年(niá(😟)n )の森田(👌)悟由ごゆ(🌱)う禅師ぜんじだ(🗨)ったそう(🐢)であ(🈴)る。
(🔥)次郎は、すぐ、事務(wù )室の(🍰)前から玄関(🗓)にか(📤)け(🦔)て(🌂)の掃除(chú )を手伝っ(🐅)た。朝倉先(📵)(xiān )生(🏈)も、そのうち(🔂)に(🤴)塾長室から(🎖)廊(láng )下に出て、みんなの様(💤)子(🍸)(zǐ )を見ていたが、(🐸)それも(🚶)ほんのしば(🐱)ら(💼)くで、(🈷)すぐま(♿)た塾長室にも(🔯)どり、椅子に腰(⛽)(yāo )こしを(🕑)お(🏃)ろ(🚇)すと、そのまま何か深(shēn )く考えこんでいた。
「第五室です(🏐)。僕ぼくたちで、(🙊)最(zuì )初(⏬)(chū(🔫) )にこ(🈯)こを受(👲)け持つこ(🏫)とにしたん(👔)です(🏥)。」(⌛)
「もうこ(🏾)こは(😎)だ(🙊)いたいすんだようですよ(🌹)。」
朝倉先生は(🛢)、それっきり口(💮)をつぐ(👽)んで(💌)いる。次(✒)(cì )郎(🐙)(lá(🍠)ng )はい(📎)よい(🌑)よ不安だった。もし先生(shēng )の話(huà )がそれ(♟)で終わったと(🥪)すると、大河(hé )に対してはむ(🤪)ろんのこと、あ(🦕)とでほんとうの(🈷)ことがわかった場(chǎng )合、(🍹)他の塾生た(📸)ちに対(🎍)(duì )しても、こ(🔮)のまま(😖)で(🕋)は(🧠)決(jué )してい(🥔)い結果をもたらさないだろう。
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