大河は、ひとりご(🎦)とのように、(🔈)そう言いながら、やはり(🔌)打ちや(💺)めなか(♎)った。そして、相変わら(😮)ず(🍋)板木に眼をすえ、
左右の窓の下に、小便つぼがそれぞれ七つほ(🈺)ど並な(🥛)らん(🚢)でおり、そ(📄)こを四人(rén )の塾生が二(📱)(èr )人ずつにわかれて、棒だわ(🏐)しで掃除してい(📗)たが、そ(🥓)の(🐇)中(zhōng )には、大(🌩)(dà )河(hé )の(❣)姿は見え(💣)な(🙂)かった(⛏)。
ただ、組織に関すること(👉)で、室編成(🍒)の(🐸)ほかに、生活内(nè(🥈)i )容の面から、(🐭)いろいろの部が設け(🕑)て(🙎)あり、(💕)全員(🔸)(yuá(💪)n )が期間中に、一(➿)度は(🏾)どの部(bù(🏀) )の仕事も体験(yàn )するとい(🕚)う仕組(zǔ(🐷) )みになっ(💟)て(🌂)いたので、そ(🔔)の運営の方法や、人員の割(🔨)り(💢)当てな(💖)どにつ(🦋)いて(👬)、いろ(🤱)いろの質(zhì )問(wè(🥕)n )が(♑)出(chū )、そ(🀄)の説明に大(📲)部(bù(💜) )分(fèn )の時間(jiān )がついやされたの(🐾)で(🥂)あ(♉)った。
(飯島のような人(ré(🤔)n )間は(🏫)とうてい救えない。そ(🌔)れにくらべ(🥐)る(🐒)と、田川(🔩)(chuān )大作のほうはまだ(🔝)見(😏)込みこみがある。)
田(👿)川は、それまで、眉根まゆ(🌼)ねをよせ(🛶)、(🛏)小首をか(😊)しげて、(🎺)いやに深(shēn )刻そうに畳(dié )た(🎗)たみの一(yī(🕎) )点を見つめて(🌡)いたが(🧝)、だしぬけ(🎾)に自(zì )分(fèn )の名をよばれて、飯(fàn )島と(🐨)はちがっ(🤟)た(🐊)意味(wè(🦌)i )で、あわて(😢)たらしかっ(🎤)た。し(😛)かし、か(🚤)れはすぐに(⛹)はこた(🗑)えなかった。こたえるかわり(😴)に(🦁)、何(hé )度(dù(✴) )も小首を(⛳)左右にかしげ直し、するどい眼で畳(🙎)(dié )を(🚅)にらみ(🍓)まわした。それ(😙)から、朝倉(🔣)先生(📨)(shēng )のほうをまとも(🌒)に見て、その(🍝)しゃ(🐒)がれた声(shēng )を(🍓)とぎらし(♎)が(🚎)ちにこ(🐟)たえた。
(👎)遥(🐎)拝がすむと、(Ⓜ)おた(🥩)がいの朝の(🚱)あいさつをか(⏯)わし、(🕊)そ(🥏)のあと、も(🥨)う一度(🗻)静(jìng )坐(🍑)に(🌍)入った。そし(🚫)て、それ(🚢)が三分も(🤭)つづ(🧙)いた(🌯)ころ(💡)、朝倉(cāng )先(🉐)生は、(🚵)自分(fè(📻)n )も静(🥡)坐瞑目めいもくのまま、おもむろにつぎのような話をし(🥄)た。
講(jiǎ(👅)ng )堂では、掃(sǎo )除はもうあ(🎦)らかた終わって、(😁)机や(🏁)椅子いすの整頓せいとんに(🤚)と(🆗)りかかるところだった。そこ(🍊)は(♐)、(🏞)第一室(🔊)と(🍫)第二室(shì )の共同(♉)の受け持(🔀)ちだったらしく(⏱)、田(👆)川大作(zuò(🧥) )や(⏬)青山敬太郎な(🍲)どの顔も(🧚)見(jiàn )えていた。田川は、例(🎻)(lì )のしゃがれた、激はげしい号(💙)(hào )令(lìng )口調(💻)く(🥔)ち(📽)ょ(🕶)う(😠)で、(🍓)ほかの塾生たち(🔩)をせきたてながら(🕢)、自分でも椅子や机を運んで敏(🐡)(mǐn )捷(💠)び(🍖)んしょう(🦗)にた(🔙)ちはたらいていた。これに(🕖)反して、青(qīng )山(⛹)の態(❔)度は(🚢)きわ(🤧)め(🧗)て冷静(👄)だった。かれは、田川(😮)の(🌔)声には無(🚳)(wú(😮) )頓着むとんちゃく(🚳)なように、並(➰)な(🐓)らべら(👨)れていく机の列(🏇)をじ(🛴)っと(⏸)にらんでは、そのみ(📅)だれ(🌛)を(🏌)正(💓)していた。――二人と(🚝)も、それ(🐷)ぞれに(👮)室長に選(xuǎn )ばれ(🔋)ていたので(⛴)あ(🆗)る。
だ(🐺)れ(😗)の顔にも、何かし(🧟)ら、ゆ(🚔)うべとはちがった感(gǎn )情が流れており(🔌)、互礼(lǐ(🐥) )ご(➰)れいをすまして広間(jiān )を出て行(🚃)く時のみんなの(🏌)足(🤘)音も、これま(🐢)でになく静粛せいしゅく(💛)だった。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025