場内(nèi )にはたば(♍)この煙が(🎦)もう(🌛)もう(🎏)と立ちこ(⚪)もって(🐅)不潔(💏)(jié )な悪臭が(💡)脳(🚺)を(❗)甘(🖼)くするほ(🥙)どに襲(🅱)う(📷)てく(🐱)る(🌎)、こし(⛽)かけといっ(🔫)ても(🖱)そ(🎊)れはきわめて(🔽)幅はばの(🌙)せま(🍤)い板を杭くいにうちつけたもので、(🚙)どうかする(📧)と尻し(🏝)りがはずれて地に(🍻)すべりこみそ(📹)うに(🚍)な(📆)る(📬)、(🔄)それを支えてい(🕶)るのは(🈷)なかなか容(🏺)易なことで(🆓)はない、なぜこんな(🚀)不親切(qiē )な(🌈)設備(bè(🥤)i )をす(🤝)る(🉑)かと(🌼)いうに、三等席を(🥦)不(bú )自由(🚌)にしておくとお客(kè )はすぐ疲(🏌)れて二(😛)(è(😅)r )等席(👫)(xí )に移るからで(🔅)ある(🚈)。お客を(🙈)苦しめて金もう(🍆)けをしようという興行師の策略(luè )だからたまら(❔)ない。
「そうで(😎)す、(🏳)ぼくもずいぶん中学校のやつ(💱)らに(🍱)ばか(🧟)にされました」
か(➗)れは光一の球(qiú )が(📴)燦然さんぜん(🎞)たる光(💩)を放(fàng )ってわ(👽)が思う壺つぼをまっすぐに(㊙)きたと思(🍍)った、かれは八分の(🙈)力(🗄)(lì(👑) )をもってふっ(🏏)た。
(🏟)ふ(🕶)たりが草に(🗞)座ってかつ飲み(🗺)かつ語っ(💯)て(🕜)るうちに見物人は(🎆)刻々こっこくに(📮)加(🤕)わった。中学(🏞)の生(shē(🅾)ng )徒(♑)は制服(fú(🕍) )制帽(🈳)整(🔵)然(🔬)とう(🌗)ちそろうて一塁(lěi )側(cè )に並んだ。その背(bèi )後(🔬)には中(zhō(🎌)ng )学(xué )びい(🚍)きの大(🛵)(dà )人おとな連が陣取っている、その中(zhō(🎗)ng )に(🤨)光(♍)一(📮)の伯父(🤙)さん総兵衛そ(🔟)うべ(📁)えがその肥(fé(🚓)i )ふとった胸(xiōng )を(🌓)拡(👓)げて汗(🐙)をふきふきさかんに応援者を狩か(🏛)り集めて(📩)いた、か(🕒)れは(🔍)甥おいの光(📚)一を勝たせたいために商売を(⚾)休んでやってきたのである。
「手塚! 手塚(🧐)!」
だがい(📔)わねば(🤰)ならぬ、いわねば手塚は(📁)なぐられる(⛲)、な(🥧)ぐられるのは(🔘)か(🏟)まわ(🏸)ないと(🎪)したと(🚢)ころで、手塚(zhǒng )は(😶)自分(fèn )の(🤟)悪事を悪事(shì )と思わずにますます堕落(luò(➗) )だ(🤴)らくするだろう、かれ(🆎)には(😔)美(měi )点(diǎn )が(🎊)ある、だが欠点(💴)が多(🧝)い、かれは美点(diǎn )を養わず(😞)に欠点をのみ増(🥡)(zēng )長(😋)させている、(⛎)かくて(🙂)かれは終(🆕)(zhō(🈹)ng )生救うべからざ(🐴)る淵(♍)(yuān )ふちにしずむだろう。
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