「ホームイ(🦂)ン」(🖍)
「(😞)それは(🙉)ぼ(🎴)くもよくないと(🎃)思う、し(😰)か(🐡)しそん(🦕)なことは忠告(gào )ですむ(👀)ことだ、一度(🗡)忠告(💨)(gào )し(⭐)て(🕟)きかなかったらその(😅)ときに(✳)第(🚋)二(èr )の方(🔯)(fāng )法(fǎ )を考えようじゃないか、ぼくは生(🦄)蕃せ(😬)いばんのことでこりた、(⤵)生(🧛)(shēng )蕃(⛄)は(🏿)決して悪い(👐)やつじゃなかった、だ(🐐)があのとき諸君(🕣)がぼく(📆)に同(🧤)情して生蕃(😖)を(🎍)根底からにく(🎦)んだ、そのために彼はふ(🤹)たたび学(🌠)校へくることができ(📊)な(🍟)く(🐻)な(🏔)った、ぼくは(🔺)い(🐪)つも(♋)それを(🤴)思うと、(🈲)われわれは感(😪)情(qíng )に激げき(🌳)したためにひとりの有為(wéi )ゆういの青年を社会から葬(zàng )ほうむることになった(🌡)ことが実に残(cán )念(niàn )でたま(🔁)らん、人を罰(fá )するには慎重しんちょうに考えなけ(🕧)ればな(🧝)らん、(✡)そう(🌬)じゃないか(🎺)」
「それは最初からわかって(🙏)る」と先生がいった、(🧔)そうして(🤹)「ボ(🌎)ールをやると(🤥)同(😺)じ気持ちで(🛃)学(📗)問を(🌌)す(👹)れば天(🐿)下(👦)の大選手にな(⏩)れる」とつけくわ(🚁)えた。
(💁)と浜(😭)(bāng )本という剣道(🔰)の選手がいった。浜(🕯)本(🖨)(bě(🔊)n )はすべてハイカ(🔮)ラなものはきらいであ(🏸)った、かれ(〰)は洋服の上(shàng )にはか(🦐)まをはいて学(☕)(xué )校へ来た(🍐)ことがあるので、人(❎)々は(🥅)かれを彰義(🍑)隊しょう(🌉)ぎたいとあだ名(mí(🎭)ng )した。
「(📸)柳!」
「(➕)打た(🖨)してもいいよ(🔢)」と千(⚪)三(🎙)は五大洲にいった。
(💋)気の短い連(⛷)中は声々に(🛺)叫んだ、こ(🥉)の(😗)溢あ(🤣)ふるるごとき群衆をわ(🧝)けて浦和(🙁)中学の(🛴)選(⏹)手が(📫)英(yī(🏹)ng )気さっそうと(🕗)し(🔶)て場内に現われた、揃いの帽子ユニ(📘)フォ(🔷)ー(🐶)ム、靴(🎷)下(🎳)は黒(hēi )と(🚈)白の(🐙)二段抜き(🛣)、靴のス(👸)パイクは日(🔙)に(🎢)輝き、胸の(💒)マーク横文(wé(🎙)n )字の urachu はいかに(🏴)も名(😚)(mí(🚴)ng )を(🕋)重んず(💊)るわかき武士(shì )のごとく見えた。
「あ(🚼)り(😡)がとう伯父さん、そ(🔰)れじゃ今(😭)(jīn )日は休ましてもらい(🧦)ま(🌸)す(🕧)」
つ(🏡)ぎの打手は敵(🅾)の主将小原である。ホームランか三(sān )塁か、い(🔻)ずれにしても一点(diǎn )は取(🎅)るだ(🏊)ろうと人(🚄)々は思った(✂)、投手(shǒu )五大(dà )洲は(🛷)じ(🏤)っと腕をく(🗳)んで捕(bǔ )手(🌍)(shǒu )のサインを見やっ(🌻)た。第(dì )一(🌭)球は高(🥃)目のカ(🌩)ー(👱)ブであった。五(🎾)(wǔ(👝) )大洲は(👙)そのとおりに球を投(tóu )げた。小原は(🎺)ボールを(🧖)取るだろうと思いの(🤓)ほか、(😉)かれは(💬)お(🌰)ど(📛)り(🏅)上(😊)がってそれを打(🚐)った、球(qiú )はショ(✈)ー(👑)トの頭を(👵)はるかに高(gā(⛹)o )く(➕)飛(🧛)んだ、千三は(🎎)うしろ(🧢)に走った、(📸)と球(😊)(qiú(🐏) )は伸(🕑)の(🚁)びるかと(🖨)思い(🚰)の(🐂)ほか、(🎍)途中(zhō(🤘)ng )で切(qiē )れてさか落としに落ち(🖨)た、ハッと思う間もない、光一は疾風しっぷうの(㊗)ごとく本塁を襲おそう(🛒)た、千三(🔋)は(💭)あわててホ(🚕)ームに投げた、球は高くネッ(🐯)トを打(🍴)(dǎ )った。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025