韓国 人 騎乗 位あらすじ
彼(🤩)は、いつの間(jiān )にか(🧣)、演(yǎn )説で(🐔)も(🏊)するような態(🐊)度(dù )にな(💶)って、つづけた。
机の(🦎)まえに坐(🥟)った彼の眼には(🦔)、たった今、茶の間で(🚛)、自分の顔(💘)を(🛄)見つ(🥩)めていた祖(zǔ )母と(🏈)母との眼(🍧)が、いつまでもはっきり残っていた(📌)。
(🕺)し(⚓)ばらく沈默(🔡)がつづい(🕰)たが、(😗)大(🍆)沢(zé )はにこにこして、
「何でも最初(chū(📵) )になぐった(💖)のは狐だ(🆑)そ(🔨)うだが、なぐったと思った(🤼)時には、も(🥋)う頬ぺたを(🦍)ひ(✍)っか(⛰)かれていた(🚸)そうだ。」
「歴(lì )史(🧥)的とは驚いたね。はっ(🚥)はっはっ。」(😥)
「しかし(🕒)、今年の(📜)五年生もそれで台(tái )な(🚸)しだな。し(🚽)ょ(🏣)っ(👁)ぱな(🕖)から(🐽)、しかも新(🚢)入(rù )生に対(🏗)して味(wè(🏓)i )噌をつけ(🖇)たんで(🚒)は。」
「(🔃)だって、うるさいぜ。今年の(🔦)五年生には、あっさりし(🥊)ないの(♑)が、(🏉)ず(🌅)いぶんいるんだか(🕧)ら(💑)。」(🏖)
次郎は、もう、食ってか(👹)かるような勢いだった。
と自(🚖)重論が出(🎓)て来(lái )た(🏝)。
彼にとって(🥜)の最も大きな失望は、彼の教室に出て来(💜)る先(🔕)生の中(zhō(🙎)ng )に(😒)、権田(tián )原先生(shēng )のよう(♓)な(🏪)人を、ただ(🐤)の一人も、見(😅)(jiàn )出せな(🏇)かったことであった。彼の眼に映じた中(🖊)(zhōng )学校(🐹)の(🏭)先生というのは、(🌝)小学校の先生にくらべ(🤦)て、何か専(➡)門(🗣)らしい(🐐)ことをほんの少しばかりよけ(🌾)いに(🌓)知(zhī(🍲) )っているだ(🦇)け(✋)で、およそ(🌒)人間(❔)(jiān )らしいと(📆)ころを少(shǎ(💞)o )し(🔽)も持合(hé )わせない人(👤)達ばかり(🐀)だ(🍐)っ(🌒)た。貧し(🎲)い知識を教室で精(🚩)一ぱいにしぼり出すこと、点(diǎ(😐)n )数や処罰(🕣)で(♓)生(🥣)徒(tú )をおどかすこと、こ(📃)の二(èr )つの外(🤽)には、(📹)用はないといった顔(✂)をしている(🍃)人(♓)間(jiān )、そ(📩)れを(🤹)次郎(🦏)(lá(♿)ng )は中(💵)(zhōng )学校の(㊗)先生において発(🎵)見したので(🎨)ある。
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