「ど(🗞)う(🔣)ぞ神様(🎤)、ぼくの塾じゅくをまもって(🚳)ください」
「お(🕝)い、だいじょ(🛏)うぶ(🥧)今日の試合(🐺)はこっちのも(🖋)のだ(🥌)ぞ」
「(🈶)勝(shè(🐌)ng )ちまし(🖥)た」と安(🗺)場がい(🚄)った。
「そう(🏠)いえばそうだ」と彰(zhā(💋)ng )義隊は快然といった。
の(🚚)声(shē(🏖)ng )が鳴(🌂)りわた(💤)った。ちょう(💭)どそ(🕑)のとき黙々塾もくもく(😿)じゅ(🏑)くの(😖)一隊(🥙)が入場した。
「わかったか(🌴)」
「フレー、(🛰)フレー、浦(🕹)(pǔ )中!」
「勝ちました」と安場(⛲)が(🐮)いった。
久保井先生(shēng )が(🚂)去(🙉)って(🐙)から(🍳)つ(👭)ぎ(🔇)にきた(🐟)るべき校長(🚦)に対し(🚴)て生(🤶)(shēng )徒も町(dīng )の(🕉)人も一(yī )種(🏟)(zhǒng )の反感(gǎn )をもっていた、だが(💨)日(rì )を経(jīng )ふるにしたが(🐂)っ(🥦)て(🕋)新校長の(🐡)実践躬(gōng )行(háng )じっせん(🚃)きゅ(🚈)うこう的な人格は全校(xiào )を圧し、町を圧(yā )しいまではだれひとり尊(zūn )敬(jì(🤠)ng )せぬ(👆)ものはない。
「(💡)活動だ、それにちがい(🚹)ない」
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