と学士(shì )は答えた。
「今私が読ん(🔮)でる小説の中(zhōng )な(⛎)どに(📤)は、(🧢)時々仏蘭(lán )西語が出(chū(👆) )て来て困ります」
「そ(🎒)れは、君、(🐷)誰も(😩)知らない――」
「高(gāo )瀬(là(🎗)i )さん、(🍇)一(🏮)体貴方あなたはお幾(➗)つなんですか――」
懐古園とした(😇)大きな(📚)額の(🌀)掛った城(➰)門(📧)を入って、二(🦓)人は青葉(💰)に埋れ(🦂)た(🏤)石(🤦)垣の(♈)間へ出た。その辺(fǎn )は昼(📦)(zhò(🤕)u )休みの時間などに塾(shú )の生(📶)(shēng )徒のよく遊(yóu )びに来るところだ(🅾)。高く築き(🥪)上げ(📩)られた、大(dà )きな黒ずんだ石(shí )の側面はそれに附(fù )着した古(gǔ )苔と(🍦)共(gòng )に(🐭)二(👇)人の右にも左にもあっ(🐓)た。
学士は華(🕌)や(🈁)かな大(dà )学(xué(🍝) )時代を想(👸)(xiǎng )い起したように言って、(🚫)そ(💑)の骨を挫(cuò(🏢) )くじ(🐌)かれ(📏)た指で(⛏)熱球を(🚖)受(shò(🛳)u )け(🛄)損じた時(shí(🎎) )の真(zhēn )似(👌)ま(⛴)ねまでして見せた。
学士は(🥍)半(bàn )ば独語(📆)ひ(✅)とり(🏞)ごとのように言(yán )った。
更(gèng )に(🙊)二(🎩)年ほど過ぎた。塾では更に教室も建(jiàn )増(🕋)した(👃)し(🥘)、(🎮)教(🥂)員の手も増ふやした。日下(🕒)部くさかべ(🚀)と(🌏)いって(🐖)塾(shú )のた(⛎)めに(📺)は忠実な教(jiā(😨)o )員(yuá(📞)n )も出来(lái )た(➖)し(⬛)、洋画家(💇)の泉も一週に一(yī )日(rì )か二(⛺)日程ずつ(🅾)は小(xiǎo )県(🧐)ちいさがたの自宅の方から(🤚)通(⛲)って来て(🙊)くれる。しかし以(yǐ(🤲) )前のような賑にぎや(🍑)かな笑(🚍)い声は次(cì )第に減(jiǎn )って行(😰)った。皆な黙って(💳)働くよ(⛎)うに成った。
「ええ、虫(🕔)は鳥などのように酸(💫)素を欲(🎏)(yù )しがりませんから(🚔)ナ」
(🥪)南(🛀)の障(zhàng )子(👃)(zǐ )へ(🐻)行っ(🐹)て見た。濡縁ぬ(😒)れえんの外(😄)(wài )は落葉松からまつの(😔)垣だ(🖊)。風雪(xuě )の為に、垣も大分(🐷)破損(🚔)いた(🤦)んだ(🔳)。毎(🙀)(mě(🦔)i )年聞(wén )え(🔪)る寂し(🚧)い蛙(🚤)(wā )の声(shē(🦎)ng )が復た水車小屋の方(🌉)から(🌮)そ(🔢)の障子(🔗)の(💢)ところへ伝わって来た。
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