「ぼ(🥁)く(🏃)は、むろ(🍾)ん、い(✳)けないと(🎞)思(sī )い(🔃)ます。」(🤓)
次(🚲)(cì )郎と大(dà )河とは、間もなく、それぞれに最初の大便所の掃(sǎ(🧟)o )除を(🛣)終(🧗)(zhōng )わ(💌)って(❌)、(👨)となりの大便所に移っ(🥐)てい(🔯)た。まだ(😸)だれも手をかけ(🥒)ない大便(bià(🌗)n )所(😁)が、あ(🛴)いだに三つほどはさま(😁)ってい(🚰)る(🏻)。次(cì )郎(láng )は、さっきから(🍵)、(🥒)大河に話(huà )しかけて(🍹)みた(🔫)い(🐍)気持ちは(🥂)十分(fèn )だった。しかし、(🔩)遠くからのかけ合(💅)い話(🕞)は、(📜)この場合(hé(🚾) )、何と(🐭)なくぴっ(🥧)た(🦍)りしなかっ(🐕)たし、また、雑(🦒)巾をゆすぎに(♌)出(🈚)た(🌭)ついでに(🤨)、そっとのぞいて見(jiàn )た大河の様(🍅)子が、いか(🐢)に(🧙)も沈黙(mò )ちんもくの行者ぎょう(🥞)じ(📷)ゃといっ(🕷)た感銘かんめいをかれに(💋)与あたえて(♿)いた(🍑)ので、口(🍊)(kǒu )をきるのがよけいに(🎈)ためら(🌾)わ(😽)れるの(🕹)だった。
「その時、実は大河君に(🍙)いわれ(🈂)た(👑)こともあるんですが、あと(🔪)でゆっ(❌)くり先生に教え(🌊)ていただきたいと思っています。」
事務室の柱時計はし(🌐)ら(👚)どけいが(🐤)ゆっ(🥦)く(🚍)り、十(🔸)時をうった。次郎はかぞえるとも(🔊)なくその音をかぞえていたが、か(🛑)ぞえおわると、やにわに立ち(🛠)あがった。
(🆘)とあい(🐌)さつして、大河(💂)に近(jì(🦃)n )づ(📛)いた。
と(⬛)、(🍠)大河は槌を(🏞)ふるい(🔷)ながら(📓)、こたえた。
「つぎ(〰)は、(📊)そろそろ県(💭)(xiàn )会議(😇)員とい(🔷)うところ(🖥)かね。」
「どんなふうだね。」
朝倉(cāng )先生は、手にもって(😏)いた塾(shú )生(shē(🐽)ng )名簿を畳たたみのう(🍣)えになげだして、腕をく(🍷)んだ(🐈)。そし(🌲)て(🏼)、(🐼)かなりながい(🍍)こと、眼をつ(🕔)ぶってだまり(🚲)こ(🦁)ん(🚳)でいた(😵)が(🏹)、やがて眼(😩)をひ(🧒)らくと、ちょ(🍌)っと(🤝)飯(🕔)島のほう(🚉)を見(jiàn )たあと、みん(🏢)な(🗜)の顔(yá )を(🍳)見まわして言(yá(📅)n )った。
先生は、次(🔊)(cì )郎(🤶)の顔を(♊)見ると、手(🕞)帳を(🏵)ひらいたまま(📣)、たず(🆘)ね(⛑)た。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025