「そ(🚢)うだ、金(🍧)があって時(shí )間があって学問する(🤢)ものは幸福だ、(🏇)わしの塾(🚖)じゅ(🚨)く(👐)の生徒(🎄)はみん(🚨)な不幸(xìng )なやつば(😜)かりだ、同じ土地に(📡)生ま(🥟)れ同じ年(🈲)ごろでありながら、(💳)ただ、(💬)金のために甲(jiǎ )こうは意気揚(🏽)々ようよ(🅿)うとし(💟)乙お(🍬)つは悄然し(🏁)ょうぜん(🤣)とする、(🙌)こん(🅱)な不公平(píng )な話(huà(🐉) )は(😾)ないのだ、いいか安場、そこで(🧖)だ(🌇)、わしは生徒共(🗺)の(🛬)肩身(💁)を広(📳)く(😙)さ(🕍)してやりた(🥣)い、金ずくではかなわない、かれらの(🔰)学(xué )校は洋風の堂(táng )々たるものだ、わしの塾じゅくは壁が(🤨)落(luò )ち屋根(gēn )がもり(🏒)畳(dié )たたみ(🐺)が(🍊)ぼろぼ(📡)ろだ、生(shēng )徒は町(dīng )を(🥒)歩(bù(🎒) )く(☕)にい(🈁)つも小さ(🧔)くなって(🖨)しょぼしょぼしている、だからせめ(🏽)て野(🦇)球で(🍥)もいいから一遍(biàn )いっぺ(❔)ん勝(🍨)(shèng )たしてやりたい、(🏨)実(shí )力のあるも(🍯)のは(💽)貧富に(🏻)かか(🐞)わらず優(yōu )勝(shèng )者(zhě )に(💑)なれるものだというこ(💈)とを知らしめたい、師範(🏏)生(shēng )も中(💤)学生(shēng )も黙々生(🤤)(shēng )もくもくせい(🙃)も同(🚘)等(🕉)のものであ(🚛)ると思わせ(🚹)たい(🤳)、(🤝)大手をふって(🌘)町(📧)(dīng )を(🔡)歩く気に(🆔)なら(😄)せた(👧)い、だからどう(㊙)して(🆎)も今度は勝(🚼)たねばならん(🐦)、わ(🥩)しもこ(💳)の(⛹)年に(🦌)なって、なにを(🤬)くるしんですっぱだかになっ(🕟)て空(kōng )あき(🐏)地ちでバッ(⬆)トを(😒)ふり(👚)生(shēng )徒等を相(⛷)手(shǒ(🌚)u )に遊(🤒)んでいたかろう、生徒の(🍑)自(😐)(zì(👝) )尊(🍽)心を養(💚)成(chéng )し(💗)たいためだ(👙)、そう(🐝)して一方に(🐑)おいて町の人々(🥠)や官学崇拝(bài )者(📐)を見かえ(😈)してや(👅)りたい(📁)ためだ、野球(🥎)(qiú )の勝敗は一小事だが、こ(🌷)こで負ければわしの(💥)生徒はますま(🎻)す自(zì(💙) )尊心を失い肩(🔒)身を小(xiǎ(😇)o )さく(🔢)する(🤴)、実に(🗡)一大事(😔)件だ、な(🍒)あ安(ā(❎)n )場、今度こそはだ、(🏋)なあおい、しっかりやってく(🔭)れ」
(🕧)と千(🧘)三はいった。
(🏝)この声援(yuán )と共に(🍏)ここに(🏮)おどろくべ(🚏)き声援(yuán )者が(✨)現わ(🏪)れた、それは製粉会社の職(🗜)工四(sì )、(🐟)五(wǔ )十(🚮)名と、(🖐)木(📠)材会(huì )社その他(tā(☕) )の労働者、百姓(💽)(xìng )ひゃくしょう(🌕)、人(rén )足(zú )、馬夫まご! あ(🏘)らゆ(⛽)る貧民階(jiē )級が一度にどっとときの声をあげた。
(⬜)あの(🍉)家では(👄)活動を見るこ(🚐)とを(🍻)公(gōng )然(rá(👶)n )ゆるし(⏪)ていると見える、お母さんが承知(🐪)の上なのだ、そ(🤫)れ(🐟)に(🤖)対して学校がいく(🍽)ら活動を禁(🦈)じ(🕺)てもなん(😶)の役にもたた(😀)ない話だ。
その日の試合は(👘)製(🛍)粉会社の裏の(🌨)広(🉑)場でや(🕙)る(🤖)ことになった、中(zhōng )学の運(yùn )動場は(〰)修(xiū(🌫) )繕のために使(⛳)用(🎒)がで(💧)きなか(😄)っ(📃)た、朝(📉)からの快晴でかつ日曜(yào )であるために見(🕺)(jiàn )物人はどし(⚽)どしで(🍺)か(🏮)けた、(🔘)豆腐屋の覚(⚡)平は早く商売(😅)をしまって肩にらっぱ(🌞)をかけたままでかけた、見ると正面に大きな網(🚽)あみをは(🌘)り(💢)、白い線を大地に(😋)引いて、三ヵ(⛰)所に(🕌)大き(🥨)なまくら(🔥)のようなものをおいてある、二(😤)(èr )本の長(zhǎ(😐)ng )い(🎪)線(🌾)の両(🚏)側に見物人が陣(🎨)ど(🔃)っているが、(🚓)草(cǎ(💟)o )の(📂)上に新(⬅)聞紙(zhǐ )を(🥇)敷い(🌨)て座ってるの(💗)もあり、また(🕸)む(🍲)しろやこしかけを持(🖲)ち出したのもあった。覚(📗)平はか(🆓)くまで野(yě )球が人気を(🍴)ひく(🧢)とは思い(⛪)もよ(😛)らなかった。か(🎚)れは野球とはど(😝)ん(🌜)なことをするも(🎽)の(🕔)か知らなか(🥦)った(🕊)。かれ(🛎)は豆(🦗)腐おけをに(🎺)なって町を歩くとき、おりおり子供等(🕟)に球(qiú )を頭に(🍒)あて(🔠)られたり(🤟)背(💔)(bèi )骨(📂)(gǔ )を打たれ(🕰)たりするので(🚩)むしろ野球(qiú )に対し(🏼)て反(😃)感をいだい(🧀)てい(🦊)た(🦒)。
「ばかいえ、き(🚓)みはた(👏)しかに勝てる(🏚)のに勝た(🔖)ず(🌳)にいるんだ」
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