「なるほど。これは痛(✝)いところを一本(běn )やら(💗)れた(🧒)。僕(👴)もいつの間(🏼)にか(🎨)現実主義者に(🐕)なってしまっていたわけか。は(📲)はは。と(🍠)ころで、君(jun1 )の考(🙀)えが足り(🕹)なかったと(💸)い(🖤)う(📱)のは、す(😜)ると、どういう点(🌁)かね。」
「まさか一生の大事(😒)ではあるまいね。」
(👧)次(cì(🎻) )郎(👥)(láng )は思わ(🌒)ず立(💜)ちどまった(🚅)。馬(👈)田(🕯)(tián )と言葉を(🏝)かわ(🎀)すの(⛷)が、(Ⓜ)きょうはとくべつ(🕋)いやな(🚰)気がするのだ(🚦)っ(🔳)た。しかし、彼(🎙)(bǐ )はかくれる気(qì )にはなれな(👶)かった。かくれたりするのは、相手が馬(mǎ )田で(💽)あるだけ(👹)に、(🌜)よけ(🔭)い卑屈な(🌺)ように(🍪)思えたのである。
(🗝)それ(🍴)から田上と校長(zhǎng )との間(jiān )に、二三押問答があったが(🛠)、校長(🛋)は同(🦕)じこ(🚔)とを(🍷)くりかえしてはため息(🤪)をつ(🔗)く(🎁)だ(🆚)けで、一(🎖)向(🥜)らちがあ(🏋)かない。四人のうちでも(😂)比較的気短かで、ぶっきらぼう(👚)の(🏅)新賀(hè )は、たまりかねたように言(🎱)っ(🎈)た。「で(📰)は、その願(✝)(yuàn )書(🗨)はお返し下さ(🤦)い。僕たち(😆)で(❇)直(🐪)接知(zhī )事さ(💒)んに差出(chū )しますから。」する(🎣)と、(🕞)校長は、いきなり血(🥔)書(⛏)を(🤯)わしづか(👠)みにして、(💶)大(dà )あわてでそれ(⛲)を(🐃)、かくしにつっこん(🈵)だ。そしてもう一度椅(yǐ )子から立ち上り、右(⬇)手を顔のまえに(🚃)立(lì(🤣) )て、(🐛)まるでばね(🍪)仕(shì )掛(🔐)のよ(🏑)うにそれを左右にふった(🔆)。何か言おうとし(🌗)てい(🎿)るら(🛑)しかった(🅰)が(😼)、四人の耳にはただ「(❣)うん、うん(🍣)」と(😦)きこ(😧)えるだけだった。梅本(bě(🕷)n )の(🚻)言(yán )うところで(🌱)は、校(xiào )長の鼻がもっ(🔮)と烈しく上の方(📧)に移(yí(🈴) )動(dò(⏬)ng )した(🏁)ように見(🔘)えたのは、その時(shí )だったそうである。新(xīn )賀はすっかり(🦎)おこり出し(🛁)てしまった(🚞)。彼はそ(👐)れまでみ(📉)ん(🕛)な(👔)のうしろの方(🈵)に立って(🚿)いた(🔈)が、い(💇)きなり(🔐)田(🎫)上をつきのけ(🐗)るようにして校(xiào )長の机のま(🍯)えに寄(jì(🗿) )って行き(🎖)、乱暴に(💾)手をさ(🖕)し(🎗)出しなが(⛲)ら言った。「その願書(shū )はわ(🕕)れわれの血で(🥕)そめたものです。そ(🛰)れ(💨)を(⛰)むだには出(📝)来(💯)ませ(🦁)ん。返して(🙆)下さい。」校長(zhǎng )は、し(📂)かし、た(🤯)だやたらに手をふっているだ(🅾)け(🧚)だった。
次(cì )郎は思いき(Ⓜ)って枝折戸し(🚳)おりどのと(💛)こ(😽)ろまで(📈)行(háng )き、そ(🌮)の(👁)上(㊗)から眼だけをのぞか(🎺)せ(🌴)て、(🤳)声をかけた。
「血判はご(🔢)まか(🏭)そう(🦋)たってごまかせないよ。みんなで見てい(🌟)る(👇)ん(🐶)だから。しかし、(😿)本田が(🗜)それをいやがっていたことはたしかだね。」
「こ(😾)まるわ、あた(🐬)し。」
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