「なる(📴)ほど。そうか。――しか(🙂)し、(⛸)大河(hé )にしちゃ惜(xī(🤣) )おしかったね。おしまいごろにはかんしゃくをおこしてい(👁)たようだった(🐋)が(🏸)。」
かれは(🌛)、むろん、その(🐱)ことに気がついていた。しかし、べ(🎛)つに(⛰)気をく(🖨)さらしてはい(🆔)なか(🎧)った。毎回(huí )開塾の当初(⏬)はそうだったし、(🚘)時刻(kè(🏪) )どおりに板木(🚚)が鳴ることさえ珍(zhēn )めずら(🥇)しか(📉)っ(🏳)たので、今(jī(🥢)n )朝の板木(mù )当(🏷)番(fā(⛎)n )の正確さだ(👏)け(🐤)でも上できだぐらいに思っていたのであ(🆑)る(🥪)。
次郎は足(🐬)音をたてないよ(💱)うに、(✒)みんなの間をあるきま(💢)わり(💀)、い(♎)ちじるしく(👊)姿(zī )勢のわ(🐉)るい(👘)のを見つ(😧)けると、(🔧)それをなおし(😎)てやった。
「はあ。し(🔸)かし、そ(🚞)れに(📅)は(🕑)、先生のほ(🆎)うか(🏦)らもいくらか(🏞)の(🎶)強制を加(🈵)えていただかな(🚚)いと―(😳)―(🎽)」
静坐のあとは遥拝(bài )ようはいだ(➿)った。――これは皇大神宮(🐵)こうたいじんぐう(🤚)と皇居こう(🌮)きょ(🈚)に対(🥙)する(😘)儀礼ぎれいで、そ(🤢)の当時は、極左きょくさ(🛹)分子(➡)や(🧑)一部のキリ(🚓)スト教(🔀)徒以外の全(quá(🔩)n )国(guó )民によ(🤔)っ(🏢)て当(🏦)然な(🏮)国(🐔)民(😃)(mín )儀礼と(🎂)認(🔰)(rèn )められ(🐚)、(🚪)集団(🚅)(tuán )行事においてそ(😵)れを欠(😐)くことは(🍉)、国(guó )民(mí(🍓)n )常(cháng )識(🌠)に反するものとさえ(👚)考(👋)(kǎ(🎶)o )えられていたのである。
ただ、組織に関することで(🕞)、室編成のほか(🏧)に、生(shēng )活内(nèi )容(🍚)の面(mià(🏿)n )から、いろいろの(🥔)部が設けてあり(🚤)、全員が期間(🏿)中に(🌭)、(✡)一(yī(🐐) )度(🤜)はどの部(bù )の仕事(🐏)も体(🍑)験するという仕組みに(👬)なっていた(🏸)ので、そ(🤤)の運営(🏾)の方法や、人員の割(🌃)り当てなどにつ(🔯)いて、いろいろ(🎧)の質(💒)(zhì )問が出、(💖)その説明(🌠)に大部分の時間がつい(💲)やされた(🐱)のであった。
朝倉先生は、そう言って微笑(xiào )した。そ(🌞)して(💛)、それ以(🔛)上(✍)口で(🎥)説(🦉)(shuì )きふせること(🈂)を断念(niàn )した。いずれはこれから(🥡)の生活体験(🕯)が、徐(🏝)(xú )々じょじょにか(✒)れら(🌇)を納得(😘)(dé )させ(🕊)るだろ(🍰)う、とい(🚽)うのが(🐉)先(xiān )生(⏰)のいつ(🕸)もの信念(🔰)(nià(🔠)n )だっ(😛)たので(🗻)ある。
次(🦏)郎(🐱)は(🏢)、(🎖)す(📳)ぐ(🍬)には、その意味がのみ(🌡)こめないで、きょとんとし(💡)ていた。すると、先生は(🍌)、(🐾)
「私(🚒)は、君らを、良(liáng )心(🕵)をもった(🌙)自(zì )主的な人間(jiān )としてここに迎むかえた(🎴)。だから(Ⓜ)、かり(🎱)に君(jun1 )ら自(💙)(zì )身(🐭)が(🐳)、君らを(🥂)機(🔫)械の(👧)よう(🥕)に取り(🐌)あつかってくれとか、犬猫いぬねこのよう(🕳)にならしてくれとか、私に(🎙)要求したとしても、私に(😘)は絶対(duì )にそれができない。私は、(📜)あくま(🛶)で、君らが人間であることを信じ、君らに人(ré(🍐)n )間(jiān )としての行(🗼)(háng )動(dòng )を期(⏸)待するより(➰)ほか(🚀)はな(🎢)いのだ(⛱)。むろん私(🔝)も、人(🐊)間の(🍊)世(shì )の中(zhōng )に、(🎖)強(🐢)(qiáng )制の必要(yào )が全然ない(⬆)とは思(sī )って(🎾)い(🔕)ない。弱(ruò )い人間(👳)にとっては(⭐)、や(🛬)はりそ(😋)れが(✉)必要なこ(🌅)ともあるだろ(🤭)う(🐘)。時には、それが弱(🐡)(ruò(🆔) )い(🐓)人間を救う唯(📙)(wéi )一(yī(😊) )ゆい(💠)いつの方法である場合さえ(🔣)あ(🥨)る(🆒)の(🦂)だ(🔼)。そ(😧)れは(🦃)私に(🔆)もよくわか(📇)っ(🌇)ている。しかし(🐤)、私は、(🗣)君(🐺)らがこの塾堂の生活にも(🐈)たえな(😝)い(🥙)ほど弱(👓)(ruò(🎗) )い人間(🧗)であるとは思(🌾)ってい(♿)な(📪)いし、また思いたく(🎅)もない。だ(⏫)から(🐛)、私(sī )は、君(🧀)ら(🚺)が何かの(🕔)強制(zhì )力(👰)に(👽)たよるまえに、まず(😼)君ら自身の良(liáng )心(xī(💶)n )に(🚉)たより、人間(jiān )と(🐏)し(🤧)て、君らの(⬅)最(🎉)善をつくしてもらいた(🌩)いと思っているんだ。君らが、ほんとう(🅰)に(🚢)その気にな(👦)りさえすれ(😀)ば(😄)、少(🕢)な(🐗)くとも、この(✌)塾堂(😱)の生活ぐ(👋)らいは、何(🆒)の強(🤖)(qiáng )制もなしに運営(yíng )して(➡)いけ(⏺)るだ(🕓)ろうと、私(💷)は信(🔯)じている(🌿)。君(jun1 )ら自身(shēn )も、(🕓)人(rén )間であ(👕)るからには(🛣)、そ(🧛)のぐらいの自信は持ってい(🙎)ても(👣)い(🙅)いだろう。いや、持ってい(🦅)なければならないはずなのだ(🚨)。もし君(jun1 )らに、そ(🚶)れだ(🤫)けの自信、(💟)―(🕸)―人(⚽)間として(🗼)のそれだけの誇(kuā(💠) )ほ(⏲)こりも持てないと(📝)すると、(💈)私としては(🌑)、もう何も言(yán )う(🔫)こと(🐑)は(🕡)ない。明日(🍌)からの行事(📯)計(🛴)画をたてる(💼)ことも、ま(😒)ったく必要の(✳)な(🦏)い(🐷)こと(🐘)だ。……どうだ、飯島君、(🔯)やはり強制が(🕹)なくてはだめかね。」
飯(🤗)島の足音(💸)がきこえなくなると、小便(🖱)所の掃除(🕣)をしていた四人(🏍)が(🐙)、かわるがわ(♍)る(✡)言った。
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