「そんなことがある(🚱)も(📜)んか」と柳はわ(🦕)らいだす。
「小(xiǎo )原!」
柳(🏎)ばかりでな(🚌)い、手塚もいろ(🚫)いろ(🏏)な(🕍)快(⏯)技曲(qǔ )技(jì )をや(🗓)って見(🎈)物人を(🌧)酔よわ(🍙)し(🐚)た(💐)、かれはもっとも得(💈)意(🏳)であった(📂)、ファイ(🚠)ンプレー(🦗)をやるたび(🚖)に見物人の(🔐)方を(🐑)見や(🈺)って(❄)微(wēi )笑(🔂)びしょうした、ときに(🗞)は(⚡)帽子(🐶)(zǐ )をぬいで応援者(zhě(🐤) )におじ(🏌)ぎをした。
級(jí )の重なるものが五人(🍥)(rén )集まっ(⭐)て相(😜)談会(😶)を(🎹)開いた、(📊)もし手塚(🐽)であるなら同(tó(🦋)ng )級の恥(chǐ )辱だからなん(😨)とか(🍲)いまのうち(🏨)に相当(🈲)(dāng )の手(shǒu )段を講(🚎)じ(🚦)なければなるまい。これ(🤢)が会議(yì )の主(zhǔ )眼であっ(🥉)た。
「(🙌)そうかえ」
校長の命令(🦔)に職員(yuán )は目を皿のごとく大きくしてさが(🛢)したてた。
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