先生は、次(🏾)郎の顔を見ると、手(shǒu )帳(👧)をひらい(🐂)た(🏋)まま、たずねた。
(🚅)次郎は大河の横(héng )顔(📚)(yá )を見つめ(💏)て、ちょっと(⏸)の間だまりこ(🕕)んでいたが、ふと、(🆖)何(🏽)か思いつ(🈺)いたように、
「い(⏺)つも(😩)こん(🍘)な(🍮)に起(qǐ )きない(⛵)んで(🤾)すか。」
「(🙏)そ(😈)うかね―(🏎)―。」
「そ(🗣)うですね。」
「最初の朝にしては、めず(💛)らし(🛳)いことだったね。時刻(kè )が非常に(🌓)正確だ(🏥)ったし(🗼)、それに、打(dǎ )ち方(fāng )が(🚓)ちっとも寒そう(🤝)で(😄)なかった。」
机(jī )の上に(😤)は、二三(🍴)日まえ、兄の恭一(♊)きょうい(😑)ちか(🌽)ら(🦇)来たは(🌕)がきが、文面(👵)を上(🏵)に(🍵)してのって(🛁)いた。それに(📸)は、(🐢)
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