その日の夕方(📛)のことであ(🛳)った(🕦)、南(ná(🌑)n )の戸袋を打(🦎)つ小石の(🌖)音がし(🔉)た。誰(🥎)か屋(wū )外(🐐)そとから投(tóu )げ込(🏮)んで(🐙)よ(✡)こした。
「(🤱)鞠(jū )ちゃん、吾家おう(🚍)ちへ(🍆)お入(😒)(rù )り」と彼女(nǚ )はそこ(👝)いらに出て遊(🌠)んで(🛸)いる子供を呼(⛰)んだ。
教員室は以前(👛)の幹事室(🐪)(shì )兼帯でも(🚉)手狭なので、(🥖)二階の角すみにあった教(jiāo )室(shì(🐿) )をあけ(🚬)て、(🚥)そっちの方(💰)へ引越(yuè(🎌) )し(🐁)た(🤞)。そこに(📰)大(dà )きな(🖍)火鉢(bō(🤼) )を置(zhì )いた。鉄(zhí )瓶てつ(✡)びんの(💌)湯(tāng )はい(🚠)つでも沸(🌚)いていた。正(zhèng )木(🍻)大尉(wèi )は舶来はくらいの刻(kè )煙草(🔆)(cǎ(🕣)o )きざみたばこを巻き(😉)に(🎄)来(🚑)ることもあるが、以前のように(🐵)はあまり話し(🐃)込(😐)まない。幹(gàn )事(🏦)室の方(😤)に(⛸)籠っ(🍙)て、暇(xiá )さ(📟)えあ(🥓)れば独りで手習を(🐭)し(🌼)た。桜(💘)井先(😃)生は用(yòng )にだけ来(🐇)て(🌺)、(🐏)音吉が(📣)汲んで出(🧡)す茶を飲(🗒)んで、復た隣の自分の室の方(🕘)へ行(háng )った(🐄)。受(🏷)持の時(📙)(shí )間(♏)が済めば、先生は(🤔)頭巾ずきんのような隠士(🔈)(shì )風の帽(🦒)(mào )子(⛵)を冠(guà(💅)n )っ(😈)て、最(zuì(🌶) )早(zǎo )も(🗄)う若(ruò )樹と言えないほど(😮)鬱(📁)陶(🖤)うっとうしく枝の込ん(⏹)だ庭(🍞)の桜の下(🧜)を自(🍻)(zì )分(🙄)の屋(wū )敷(fū )かさも(🍫)な(🗼)けれ(👎)ば(🤾)中棚(🎃)の(🚬)別荘の方(😖)へ(🎪)帰って行った。
「私もそ(🤯)う思うんですけれど、泣(qì(🛷) )かせられるく(🌘)せに遊びたがる」
(🥋)朝(cháo )顔の話はそこでも学士の口から出(🆎)た。
極く服装なりふりに関(💏)わない(📑)学士も(🛵)、その日はめず(🚤)らしく瀟洒しょう(🎓)しゃなネクタイを古(🥙)洋服の胸(🍢)のあたりに見(🎐)せていた。そ(🕎)し(🥧)て高瀬(🎻)を相手(🎈)に(📓)機(👉)(jī )嫌(🙎)きげんよく(🧤)話(🏨)し(🔯)た。どう(🏥)かすると学(xué )士の口からは軽い仏蘭西語な(📹)どが流れ(⬇)て来(lái )た。
しばら(🍌)く石(🛬)(shí )のような沈黙が続い(🍧)た。そのうちに微(wēi )かすか(🍡)に酔が学士の顔(yá )に上(shàng )った。学者らしい長い(🏘)眉(méi )だけホンノリと紅(hóng )い顔(🎮)(yá )の中に際立きわだって斑白はんぱ(🚩)く(❔)に(✅)見えるように成った(👒)。学(🔴)士は(👝)楽(😇)し(😎)そうに両手や身体(tǐ )を(👅)動(🏬)かして(🐹)、(😽)胡(❇)坐(💌)あぐらにやったり、坐(🚫)り直し(📊)たり(🍏)しな(🎺)が(🛶)ら、高(gā(🀄)o )瀬(lài )の(🍅)方を見た(🚱)。そして話(huà )の調子を変(biàn )え(📎)て、(🌈)
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