「いったい、何というん(😱)だい、(😗)そいつの名は?(🕰)」
(⏸)彼は毎(🔡)日(rì )むっつりして学(🛡)校(xiào )に通(🔃)(tōng )った。
「どうして?(🚺) いい(⏺)じゃない(📬)か、ちっとも恥(😘)ずかしい(🖥)ことなんかないんだ(🕒)もの。」
「それよりか(🔳)、狐の奴(🚙)がその新入(〰)生(🥝)に頬ぺたを(🦄)ひっかか(🎩)れたって、ほんとうかね。」
(🕚)歩いて行(😒)く(☕)うち(☕)に、山(📽)犬や、狐や、三つボタンの(🍸)いや(🍂)な顔がひとりでに(😰)思(🎊)い(🕡)出(chū(🚕) )された。しか(🐵)し彼(😚)はもう(🔜)、それらをちっとも怖いと(👪)は(🏩)思(📿)わなかっ(🗂)た。それどころか、彼(🚅)ら(⛩)のまえに青(🥡)い顔(🙌)をして並んで(🎾)いた新入生達のこ(🚰)とを思(🎬)うと、一(🌎)種の武(📕)者ぶるいみ(💎)たようなもの(🈺)を総身に感(gǎn )ずるのだ(🔴)った。
次郎の頭(💼)には、一年おくれて中学(xué )校に(🚁)はいった自(🏮)(zì )分(fèn )の(👨)ことが、(🌒)自然に浮(fú )かんで(🐺)来た。が、彼の考(kǎ(😑)o )えは(🔸)、(🥣)すぐ(🎷)またもとにもどってい(🍍)っ(🎆)た。
「(🥫)い(🛌)い気味だ。あいつも、た(🔔)まにはそんな(📆)目にあ(🚻)う方(👆)がいいだろう。」
「よ(🕘)かろ(📑)う(🐥)。」
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