朝倉先生(shēng )は、(🕋)そ(👙)れっきり(🚞)口(kǒu )をつぐんで(🤗)いる。次(cì )郎はいよ(👳)いよ(🏡)不安だった。もし先(xiān )生の話がそれで終わ(⚽)ったとすると、大(📎)河(hé(🏼) )に(🍖)対し(🔺)てはむろんのこと、あ(🧦)とでほんとうのことがわかった場(chǎng )合、(🉐)他の塾生たちに対(💋)しても(👷)、このままでは決していい結果をも(🕵)たらさないだろう。
と、(🏥)なま返事(shì )をして眼(🐨)をそらし(😫)た。そして、(🛵)そ(⛔)のまま(😸)、す(😛)ぐそこ(⛵)を去り、塾(shú )長(zhǎng )室のほう(😮)に行った。
「飯島な(😵)ん(🛷)かも、そう(🧀)だ(💔)ろう(🥐)。」(👭)
(📥)それから、朝(🔜)倉(⛸)(cā(🍁)ng )先生は、何かおか(🤶)し(🕞)そ(🖖)うに(🅰)ひとりで笑(xià(💶)o )っていたが、
「私に言わせ(🚭)ると、それ(🕊)は、君(😇)らに、ほんとうの意(yì )味で自分をたいせつにす(🎮)る心がないからな(🐰)のだ。言い(📈)か(🏠)え(🎣)ると(🥡)、君らには、自分(♉)で自分(fè(📶)n )をたいせつにす(🦑)る自主(🐶)(zhǔ(⭐) )性というもの(🍀)がまるでな(⛰)い。さら(➖)に(🍸)言い(🎂)かえ(📰)ると、君(🗯)らは(🈁)多(🔫)数をたのみ(😼)、多(🉐)(duō )数のか(😈)げにかくれて、何よりもたいせ(🍸)つな(🔍)自(zì )分(fèn )の良心を眠(🆙)らせる(🎇)こ(😚)とに平気な人(🥃)間なのだ(🛃)。私は、現(xià(😥)n )在の日本(🐕)人の大多(📳)数がも(🎷)っている(🍔)最大の弱(ruò(👞) )点を、君ら(🐅)の今朝(chá(🚿)o )の起(🆔)(qǐ )床(😭)の様(✂)子でまざまざと(🦒)見(jiàn )せつけられたような気がして(🐪)、全く、暗然あ(👻)んぜんとならざ(♟)るを得なか(🍟)ったのだ。――」
かれは、(🤹)あ(😨)たたかい夜具をはねのけ(🌷)、勢いよく(🥑)起きあがって、電(diàn )燈で(✅)んとうの(✖)スウィッチ(🅱)をひねった(🚸)。そ(🕟)の(⏭)瞬(shùn )間しゅ(🔢)ん(🚊)かん、枕時計ま(💄)くら(🛵)どけいがジ(🚜)ンジンと(🛎)鳴りだした。きっ(🐴)かり起床(chuáng )きしょう(🌌)時刻の五時半である(➖)。
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