い(⚽)そいで、寝(qǐn )巻ねまきをジャン(⛪)パーに着か(🎺)え、夜具を押し入れにしまいこむと(🉑)、(🕠)ぞんぶんに窓をあけた。風はなかったが、そとの空(♑)気が、針先(xiān )は(🐠)りさきをそろえたよう(🤤)に、顔いっぱいに(😝)つきささった(📈)。
コーン(👌)、コ(👧)ーン、―(🙀)―コー(🎈)ン、コー(🛌)ン。
開塾か(🏣)いじゅく中(🏤)は、次(cì )郎は、(📠)朝倉先(xiān )生夫(fū )妻(🔗)だ(🐄)けを空林庵く(🌔)う(🎩)りんあ(⏱)ん(🥒)に残して、(🎂)本館の事(shì )務(wù(💲) )室(👳)につづく畳敷たた(🕘)み(🌔)じき(🍟)の(🍙)小さな部屋に、ひとり(🐱)で寝(qǐ(💼)n )起き(🎢)する(😡)ことにしているの(⚾)である(📨)。
次郎(lá(🚣)ng )は、すぐ、(🐍)事務室(🕤)の前から玄関(🥒)にかけての掃除(chú )を手伝った。朝(💔)倉先生も(🙀)、そのうちに塾長室(shì )から廊下に(😀)出て、みん(🍆)なの様(yà(🙃)ng )子を見(🌔)ていたが、そ(🥥)れもほんのしばら(🚵)くで、すぐまた(📨)塾長室にもどり、椅(🤼)(yǐ )子(🈸)に腰こしを(🚌)お(🕊)ろ(🐪)すと、その(🔻)ま(🐘)ま何か(🎡)深く考えこんでいた(😴)。
二人は声を(🦋)たてて笑っ(🈁)た。次郎は、しかし、す(🥥)ぐ真顔まがおになり、(🛐)
(🐪)大河は(🏇)、(😃)ひとりご(👋)と(🕵)のように、そう言いな(🆘)がら(📵)、(🌍)やはり打ちやめ(👐)な(🎓)かった。そし(🎸)て、(🈹)相(xiàng )変わら(📵)ず板木(mù(🚴) )に眼をすえ、
次郎は、いつになくつかれていたが、(🆘)床と(🦐)こについ(🎯)てからも、(🍊)なかなか(🦊)寝ね(📺)つかれなかった。
(飯島のよ(💻)う(🕛)な人間はとうてい救え(📔)な(💯)い。それにくらべると(🔺)、(✅)田(tiá(🛁)n )川(chuān )大(dà )作(💩)(zuò(🕴) )のほう(👤)はまだ見(🍪)込(🔰)(rù )みこみがある(🚑)。)
かれには、ま(🥞)った(📹)く自(🧢)信がなかった。白(🚔)鳥会時(〰)代(🐋)(dà(🔠)i )の心の修練も、友愛塾の助手として(✳)の(⚡)現在(zà(🦍)i )の信念(niàn )も、(🎱)こう(😜)した場合の態度を決(📌)定(dìng )す(🚟)るには、何の(🥓)たしにも(🕊)なら(💋)なか(🙌)った。かれがこれまで(🌯)信奉しんぽうもし、実践じっせんにもつとめて(💙)来(lái )た(🖕)、友(🐈)(yǒ(😍)u )愛・正(zhèng )義・自主(🍵)(zhǔ(🏮) )・自律(👁)・創(🛥)(chuàng )造、とい(🙆)った(😮)よ(🥉)う(💧)な、社(🔫)会生活の基本的(de )徳(🚚)(dé )目とくもくは、(🈲)今の(✳)かれ(🤓)には、全(quán )く力のない、(🍙)空疎くう(📀)そ(🌳)な言葉の羅(🌯)列られつでしかなかっ(🏑)た。そしてそこに気(🏑)が(💀)つ(📅)く(🍩)と、かれはいよいよ(🗼)うろ(👳)たえた。
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