「ふうむ、(🔕)そうか。」
「(📸)よ(🤸)うし、わかった(🛐)。」
二(èr )人よりもち(👲)ょっとまえ(⏭)に、(🙍)次郎(lá(🕖)ng )も帰って来ていた。彼はもう机について(🍮)、日記か(🌗)何(🛏)(hé )かをし(👯)きり(✴)に書いていたが、(🍏)恭一のあ(🔓)とから大沢(zé )がはいって来たのを見ると、思(🕕)わずいやな顔(yá )をした。五年生にしても老ふけている(🤘)大沢(🍉)(zé )の顔(yá )付(fù )や、その堂々(🏟)たる(🍰)体(🔬)格が、恭(gōng )一の(🦄)同級生(shēng )だとは(🌠)、彼には(✂)どうしても思えな(🀄)かったのであ(🐍)る。彼(😀)の頭には(🕡)、すぐ雨天体操(🛸)場の光景が浮(🧢)かんで来(➡)た。山(🌑)犬や、狐や、三つボタンの仲間(jiān )ではあるまい(🐏)か。そう(🦃)思うと、(🐘)恭(🗺)一がそんな(🤒)生徒をつれて来(🈵)(lái )たのが、腹(fù )立たしい(🥉)気がし(😪)た。彼(bǐ )は、しかし、(🚨)仕(shì )方(fāng )なしに、大沢に向って窮屈そ(🚕)うなお(🤖)辞(cí(🍣) )儀(🕑)をした(⛄)。
「し(🆎)ようがな(🛩)いさ。」
「あるとも。わ(♏)れわれは(😋)も(🎽)っと堂々たるとこ(🥟)ろ(😪)を見せ(🤡)てやるさ。少くとも(💠)、狐の奴(🔒)み(💧)たいな、へ(🐘)まはやら(🎂)んよ(🛳)。あいつ、自分(fèn )からわなに飛びこん(⬇)だようなも(🍋)のだ(🔗)からね(🛬)。」
「そ(🏘)うか。そ(😡)うだと君の弟はいよ(🖤)いよ(😎)変っ(🔕)た奴(nú )だな。」(💨)
俊亮(lià(👧)ng )あ(📖)てのお浜(bāng )の(👹)便り(🆑)は、全く珍(🎌)しいことだった。文字(zì )も(🤦)、い(😌)つもとちがっ(💵)て(🎤)、(🐈)誰(🍫)(shuí )か(🛐)相当(🐊)の人(ré(🖐)n )に頼(lài )んで書いてもらっ(📴)た(🐻)もの(✅)ら(💿)し(🔑)かっ(🐏)た。それには、(🏈)四角(💦)ばった(🦔)時(😥)(shí )候(💙)の(🚇)挨拶の(🗯)あとに、次のような(💤)文句が(✈)書いてあった(🎡)。
机(jī )のまえに坐った彼の眼には、たった今、茶の(🏾)間で、自(🤵)分の顔を(😺)見つ(🍓)めて(😞)いた(❤)祖(zǔ )母と母(mǔ )と(🚚)の(😨)眼が(🏄)、い(🖌)つまでもはっきり残(🛠)っていた。
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