街角に(📢)立って考(💌)えこんでいた次郎は、思い(💔)き(📮)った(🥜)ように(🌈)道を左にとっ(🌔)た。
みんなの頭には(🌺)五年(📕)まえの雨天体操場における恐ろ(🔮)しい光(🍨)景がまざまざと(👆)よみがえって来た。その時(shí )の(🐒)次郎(láng )の(🌾)英(🥊)雄的な態度は、忘れようと(🚬)しても忘れられ(🧑)ない記憶である。また、(🏹)こ(🤢)れはみ(🍽)ん(🍁)な(🌏)が実際に(🥜)見(🧠)たわけで(👪)はなかったが、「(🍣)三(🍑)(sā(🤠)n )つボ(😱)タ(🌙)ン」という綽(chā(🗻)o )名のあった始末におえない五年(nián )生の室(shì )崎を相(xiàng )手に(🔙)、次郎(🍎)が死(🏉)(sǐ )物(👣)狂(kuáng )いの喧嘩をやって少しもひけを(📘)とら(👵)なかったという話は、(🐶)あま(♋)りにも有名であ(🍿)り(🤠)、雨(yǔ(📊) )天(📗)体(tǐ )操場の(⬆)記憶とと(🚀)もに、(🎄)自(✊)然、(💘)それも(😛)みん(💷)なの頭によみがえって来(🙄)な(🖥)いわ(🔪)けはなかった。
それによ(🛃)ると、血書のこ(🐌)とは(🙅)、もう昨(🏔)日のうち(🥄)に警察や憲兵(bīng )隊(🔸)の耳にも(🚈)入り、県の学(xué(🕍) )務課(kè )に(🍗)も通(🈶)報されて(🦒)いた(🌄)ら(🍙)しい。今朝はさっそくそ(🐴)の(🛁)ことで学務(wù )課の方から電(diàn )話(🧀)(huà )がかかって(👽)来(lái )た。校長はちょうどその時(🥔)四人(rén )の代(😳)表と会(huì )っている最(🎵)中(❣)(zhōng )だ(🍆)っ(☝)たので、教(jiāo )頭(tóu )が代ってそのことを報(bào )告すると、(💺)では一応(🥠)お(🕡)だや(🥙)かに(🌲)そ(🗄)の(🌹)血書を(😷)受(shòu )取るが(🚛)いい(🚨)。そ(🔳)して校長(zhǎng )自(zì )身それをもって(🛅)すぐ県庁に出(chū )頭(🦕)す(📖)る(😙)よ(🚙)うに、というこ(🧟)とだ(🕞)った。教頭が紙片に書い(📦)て校(🈸)長に(🥉)渡したのは、そのことだったにちがい(💑)ない、と(👁)いう(🥊)ので(📪)ある。
「も(🔰)う間もなく帰るこ(🌮)ろだわ。」
「(💩)君、やけに(🙄)なっているんで(🌾)はないかね。」
日(rì )はまだか(⌚)な(💨)り高かっ(🐼)た。か(😠)わいた砂地の照りかえ(📷)しが眼に(🐀)ぎらつい(🎰)て、頭のしんが(🚊)痛(tòng )いようだっ(🚍)た。彼(bǐ )は、何(👂)も考(kǎo )える気(🐋)力がなく、ただ(🚱)いらいらした気持で町はずれま(😳)で来た(💥)。
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