バラエティ番組《サテン 射精 2》2行目ライン
サテン 射精 2あらすじ
「僕(pú )はストライキをやらないた(🏬)めにあれを(😢)書いた(🙇)んです(🐕)。みんなもその条(🏆)件(jiàn )であれ(🕘)を出(🎠)すことにき(⏪)め(😲)たんです。」
「思って(🚛)います(🐽)。あんなもの、何(🌗)(hé )の役(💏)にも立たないってこと、あと(🍯)に(😢)なって(😅)気(🌩)がつ(🛶)いた(⛽)んです。」
(😴)次(cì )郎(🦌)は、(🚾)学校のこん(🌜)な様子を、終日(➡)いか(🕕)にも淋(lín )しそうに(🏀)見守(🤕)っていた。彼は、花山校長の鼻の移(😴)動の話(huà )をきいてもほとんど笑(🚉)わなかったし(😾)、森川(🌎)の(💾)「(🤗)教員(🔼)(yuán )適性(xìng )審(🔆)査採点表」を見た(💡)時には、むしろにがい(📥)顔(yá(🚣) )を(🚕)し(⛹)て、ひ(😶)とりで校庭にぬけ出し(🚷)たほど(🐯)だ(🙏)った。ふだ(💴)んから、彼は(✉)そ(🚄)う出(chū )しゃば(🖲)る方ではな(🚊)かったが、(🤙)そ(🙂)れ(🚩)でも、校(😕)友会(🥇)の委(wě(🥌)i )員(😁)(yuá(🗨)n )会な(🥟)どで(💾)は、新(xīn )賀(hè )や梅本と共(gò(🎷)ng )にかなり意見を発表する方だった。それが昨日以(yǐ(♎) )来、ま(🚻)ったく沈默を守りつづけている。き(🙍)ょ(👵)うは(🌶)ことに新賀や梅本に対して(🎅)も(🍁)あまり口を(🤯)きかな(💋)い。今朝(chá(🏾)o )あ(🤛)たりまでは、誰(🐺)もそれを気(qì )にとめなかっ(👃)たのだが、(🍕)みんな(🌨)が笑うときに笑(🗿)いもせ(🚇)ず、(🔱)また先生たちの品(pǐn )定(🤶)めや、事(🖼)件の(🧢)これからの成(🍥)行きについて、(🅰)みんなが非常な関心(📊)を(🚱)もって話しあっ(♑)ているのに、自分ひとりで校(🥂)(xiào )庭を(🔊)ぶ(⏱)らつきま(🈷)わったりしている彼の様子が(🚮)、いつまで(🚕)も周囲の注意をひかない(🍊)でい(🚔)るはずが(🔂)なかっ(😶)た。しかも彼(bǐ(🔈) )が、同級生の(🍈)大(🔱)部(bù )分(🔂)がまだ朝(⛺)倉先(xiān )生の顔も知らない(🤯)一二年(👑)の頃(🕍)から、室崎(qí )事(shì(⏫) )件(📶)や宝(✒)鏡(😸)先生(🔟)事(🌽)件(💞)を通じて先生から大き(📖)な感化(huà )を(🤹)うけ、その後(hòu )、白鳥(niǎ(👫)o )会の一員に(🔣)も加わって、(🍷)先生(shēng )の心酔者の中で(🍧)もその第一(⏸)人者(👯)に(🤰)な(📸)っ(🏩)てい(🛺)る(🚢)ことは(📶)、誰でも知っていること(🚄)である。こん(🛺)な(🎉)時こそ彼はみんなの(🔆)先頭に立(😷)(lì )って活(🤦)動(dòng )すべ(♿)きで(♐)は(🛋)な(🎎)いか。そ(🍹)う(❄)し(📪)た考(kǎo )えが(👵)、(🤬)一(yī )般の(🔺)生徒たち(🎯)の頭に浮んで来る(🐀)の(🦖)は(🐆)ご(⛅)く自然(rán )であった。
と(🆑)道江も眉根(👧)をよせ、肩(jiān )をすぼめ(⛲)た(⬅)。
(🚴)彼(bǐ )は、しか(🐻)し、(👭)それからも、校内を方々歩きまわって(🚥)、(🚚)上級の生(shēng )徒(🔕)た(🦆)ちが幾人かかたまって話(huà )しているのを見(㊗)つけては、そ(🚱)の仲間に入(rù )り、それとなく(📸)ストライキ(🎟)を煽動する(🍢)ようなことを言ったり、次郎をけなしたりする(🚿)こと(🎳)を(🤲)忘れなかった(📢)。
「朝倉先(📦)生にお(🕤)別れするからかい。」
彼(😖)は、自信(🔼)を失っ(😾)た人(✴)のよう(🐷)に、力なく首(🎶)をた(🚩)れ(♓)た。徹(chè )太郎叔(shū(🍃) )父に対し(⛓)ても(🔖)、道(🖲)江(🖱)(jiāng )に対しても、恥ずかし(🚼)さ(🏹)で胸(xiō(🆗)ng )がいっ(🚹)ぱいである。
「僕(❎)は(📛)、女にも、(🤾)も(🧣)っと戦う気持があっていいと思うんです(🤔)。」
「でも(🐿)、(💜)それは次(cì )郎さんがおっしゃる(🏐)ように、かえっ(🤗)ていけないことになるかも(🐏)知れな(😑)い(🎛)わ。い(🔑)っ(💢)そ、ここのうちから学(xué )校に通うことにしては、どう？(🔑)」
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