「おたがい(🦗)に全力を尽(jìn )くして技術を(🍑)戦(zhàn )わそうじゃない(🥄)か(⬆)、負けて(💖)も(🎁)勝っ(🏮)てもいい、敵とな(🚩)り味方(🤜)となってもよく戦(♿)ってこ(❄)そお(🏝)たがいの本望だ」
さん(🚃)ざ(🖖)ん(🚌)な悪罵あ(🚖)くばの中にノッ(🌪)クは(🚤)おわった。千三はいく(💿)ど(🤽)もいくども滑(huá(🤪) )ったので身(shē(📹)n )体からだは(🍲)どろだらけに(🌥)なっ(🤼)た(🈚)、そ(📹)の他(tā )の人(🏞)々(🥩)も(🎲)同(❕)様であった。
「(✨)ぷ(🗡)う(🚄)ぷうぽうぽう」
久保(♉)(bǎo )井校長(zhǎng )のつぎにきた熊(🦖)田校長(zhǎng )というの(🎂)はおそろ(⏬)しく(🕠)厳格(🐨)な人であった、久(📍)保井先生(🌷)(shēng )は温(wēn )厚(hòu )で謙(qiān )遜で中和の人であ(📚)った(🌴)が、熊田(tiá(🐷)n )先生は直情径行ちょ(🍕)くじょう(🎨)けいこう火(🥙)のごとき熱血と、雷(💎)霆(🤯)(tíng )らいて(🥕)いのごとき果断をもっ(🤜)て(🔯)い(🗞)る。も(💒)し(💘)久保井校長が春(😌)なら熊田(tián )校(xiào )長は(👉)冬で(🤫)ある、前(🍡)者は春風(🌔)駘(🔴)蕩(✋)たいとう(🗒)、後者(🔑)は寒風(💯)凛(lǐ(🏋)n )烈(🐐)(liè )り(🤞)んれつ(🏏)! ど(🏸)んなに寒い日(rì )で(🍺)も熊田(tiá(🌲)n )校長(💮)は外(wài )套がいとうを(🔍)着(🈁)ない、校長室(shì )に(🛤)火鉢も(💱)おかない、かつ(📐)て大吹雪おおふぶ(🤠)きの日(🌇)、生徒はことごとくふるえていた日、校長は校(🧖)庭にでて雪だるまを転がし(😙)まわった、その髪(🎂)となく目となく口となく、(🎙)雪(💉)だらけにな(👊)っ(😗)たが少(🤓)しも(🐆)ひるま(🚎)なかった。
「しかし、諸(🔗)君の中に活(🤐)動を(📆)見ない人があるか(🛰)ね、どうだ」
二人(📰)(rén )はわらって(🏑)話し(💼)合(🎣)(hé )う。ど(🍠)んなに(🕺)親(qīn )し(🥜)い間(⬅)柄でも(🏧)公おお(💔)やけ(🚕)の(🚯)戦場では一歩も(🐗)ゆずら(🌐)な(❎)いの(🛹)がふたりの約(yuē )束であった。時として光一は家へ帰(guī )ってもものもいわずにふさ(🚠)ぎこんでることがある(🕦)、だが千三がたずねてくると(✍)すぐ愉(😛)快な気持ちになるの(🦄)であ(♿)った。
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