「(⛸)楽(lè(🛥) )師の(🎪)摯し(📍)が(⏫)はじ(🕟)めて演奏した時にきいた関雎かん(🎼)しょの終曲は(🚳)、洋々として(📞)耳に(🐼)み(😻)ちあ(💈)ふれる感が(🙇)あったのだが――」
○ 巫(😳)馬期==孔(kǒng )子の門人(🈯)。巫馬(mǎ )は姓、期は(🍛)字(zì )、名は施(😫)(し)(🆚)。
二(😨)〇(二〇四(sì(🕶) ))
三一(一七八)
「先(🔴)生の徳は高山のようなものだ。仰げ(🛏)ば仰(🦏)ぐほど高(🎒)い(💝)。先生(🗺)の(👰)信念は金(📅)石の(🧞)ようなものだ。鑚きれば鑚(🔌)きるほど堅い。捕(👞)捉しがたいのは先(xiān )生の高(🥎)(gāo )遠な道だ。前にあるか(🐦)と思う(🔪)と(😜)、た(🥔)ちま(🚰)ち後ろにある。先生は(🐵)順序を(🤶)立(lì )てて、一歩(🌪)一歩(🐰)とわれわれを導き、わ(🗝)れ(📺)われの知(zhī )識を(🏟)ひろ(🤨)め(🚇)るには各(🈁)種の典籍、(🥊)文物制(zhì )度を(🤨)以(🙆)てせられ、われわれの行動(dò(🐰)ng )を規(🤹)(guī )制するに(🎢)は(🏤)礼を以て(💣)せられる。私はそのご指導の精妙さに(🆚)魅せられて、やめ(🖊)ようとして(🛁)もやめる(📦)ことが出来ず、今(jīn )日まで(👫)私の才(cái )能(néng )のかぎりをつく(👪)して努(nǔ )力して(⛩)来た(📧)。そし(☔)て今では、どうなり先生(shēng )の道の(🎶)本体(tǐ )をは(🐧)っきり眼の前に見(🔕)る(🌡)ことが出(🚍)来るような気がする。し(🛳)かし、いざそ(🤬)れに追(😧)(zhuī )いつ(🕑)いて(🎍)捉えようと(👒)すると、や(🎢)はり(🍾)どうにも(🚀)ならない。」
二六(二三一(🎨))
「熱狂(🚶)(kuá(👰)ng )的(🌊)な(🥤)人(👾)(rén )は正直なも(🗡)の(🍪)だが(🧚)、その正直さ(📨)がなく、無(🍟)知な人は(🐚)律義なもの(🌡)だが、その律儀(yí )さがな(🍍)く、才能のない人は信実(shí )なも(🎒)のだが、その信実(shí )さ(🐂)がな(♊)い(📦)とすれば、もう全(🔸)く手が(🕵)つけら(🕰)れな(🧡)い。」
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