(こ(😃)れなら大丈夫(🎢)、自家(🍣)うちで気(🤯)が(🧀)つく(😩)人はない。)
大沢は(🆔)自(📬)分でそう言っ(🈶)て、次郎を笑(xiào )わした。次郎(💥)は(🕖)、それですっ(🎃)かり彼(bǐ(⛩) )に好感を(🍒)覚え(🗄)たらしく、(🕦)坐りかたまで楽になった。
「もの事(🔥)をよく(🧒)考え(🙋)る方(fāng )かね。」
「(🚒)貴様はさっき俺を睨んでいたな。」(🎅)
大垣校長(😟)(zhǎng )の(📵)言(🔯)ったそんな言(yán )葉が、今更のよ(👳)うに強(⚓)(qiá(🚿)ng )く彼(👦)(bǐ )の胸(🐏)に(📤)ひび(⬇)いて来(lái )た。
「しかし喧嘩したって、か(🕥)な(🥍)いっこない(〽)ぜ(💛)。それに、あんな連中(zhōng )を相手(shǒu )にしたって、つ(🈲)まら(📵)んじゃな(🌻)いか。」
何よりも彼がなさけな(🚉)く思(sī )ったのは(🎟)、彼(🍼)の同級(🚰)(jí )生が(🛳)――竜(néng )一や源次ですらも(🚿)―(🔞)―彼と親しく(⛱)している(😏)とこ(🤹)ろを上級生に(✴)見ら(🎎)れる(🧟)と、妙にそわ(🌛)そわして、彼のそばを離れよう(🎼)とすることだ(🖍)った。彼はすぐ彼らの気持を見ぬ(🏄)いた。そし(😠)て心の中(zhōng )で(➰)ひ(📴)どく憤慨(kǎi )した。思いきって彼らを面(🚏)罵して(📶)やろう(🛢)かと思っ(🖌)たことさえ何度(dù )かあっ(🗯)た。しかし彼はいつもそれを思いとまった。
(🐜)大沢は(🍼)、恭一の話(🥫)をきいてい(🌰)るうちに、いよいよ次郎に興(xì(🐇)ng )味を覚えたらしか(🈸)った。彼は(🏘)最(zuì )後の(🐄)、授(shòu )業(🥥)が終る(📄)と、言った。
彼は何(hé )だか(🏓)そんな気がして(🦈)、不(bú )安だった。しかし、一方では、大沢に励ま(🍚)しても(🚁)らったこと(🔥)がうれ(🦉)しくて(👳)ならなか(🦎)った。そし(🥫)て(🎃)、
「どうもしませ(🎮)ん。あたり(✔)ま(🎄)え(🛄)に(👟)し(💫)ているだ(🕒)けです。」(📭)
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