バラエティ番組《ドラゴンボール 18 号 えろ》2行目ライン
ドラゴンボール 18 号 えろあらすじ
そ(🌐)こまで考(kǎo )えて来た(🔜)時(shí(⌚) )に、ふと、隙間風の(⚓)ようにつめたく彼(bǐ )の頭をよ(🍦)ぎ(📯)ったものがあ(♈)った。それ(💲)は、自(🗣)(zì )分(🙁)たちの運動が幸いに成(chéng )功(gōng )して、ど(😘)うな(🌍)り県当(🤺)局の意(💙)志(zhì )を動か(🍲)し得た(🌰)として、(🏣)先生は果して留任(rèn )を肯がえん(👴)じら(🙋)れ(🏨)るだろ(👴)う(🗽)か、と(🕊)いう疑(🎩)問で(🦇)あっ(💡)た。この(👁)疑(🚷)問は彼を(🛏)ほ(👛)とんど絶望(🚬)に近い気持にさそい(〰)こんで行った。先(🚠)生のお(🕦)気質とし(🚷)て、そん(🎂)な(⚫)ことが出来るはずがない。自分は、た(🕍)だ一(🈁)途に(🐔)先生の留任を目(🤾)あてに、血(📩)書を書いたりして一所(🛅)懸命(🆑)になっ(⏳)ているが、(🏌)先生(🛫)(shēng )にしてみると、落ち(🌳)つく(🌈)ところは最初からはっきりきまっていたのだ(🎥)。自(🔃)分(⤴)はただストライキに口(🌖)火(huǒ )を与え(🎴)るために(🦍)、そして(🆙)先(🍮)生(shēng )の(♏)最後に泥を塗(🍻)るために(🐋)あの血書を書(shū(🎭) )いたのでは(🍄)なかったのか。
「こないだ、重田(tián )の父から(✌)、千(🍢)ちゃんの(🗞)お父(fù )さんに、気を(🌤)つけていただ(👘)くように、話(huà )して(💴)もらってはあります(🤑)の。」
彼は(🕷)、自信を失っ(🌫)た人(📴)(rén )の(🍐)ように、(😦)力(🕧)(lì )なく首を(👋)たれた。徹太郎(🚫)叔(🏡)(shū )父(fù )に対し(🏋)ても、道江(jiāng )に対し(🤕)ても、恥ずかし(🚖)さで(👧)胸がい(🛤)っぱいである。
「(💳)しかし、昨日か(🤤)らのあ(💮)いつの(🍤)態度が証明しているよ。なる(💄)だけいい子にな(💪)ろうとしているにちがい(⭕)ないん(❓)だ。」
「僕(🕗)も橋(🚂)を渡っ(🔢)て(🈶)様子を見(jià(🍘)n )ていればいいんで(🌳)しょう。あれから村の入口(kǒ(🙊)u )までは見通しだ(🎆)から、大丈夫(fū(⏯) )ですよ。」
こんなふうで、校内(nèi )はその(🕑)日(🍚)じ(🐜)ゅ(💠)う決(jué )して静(🦆)かであっ(🚘)た(🦖)とはいえな(🌭)かった。下(xià )級(📮)(jí(🍠) )の教(jiāo )室(shì )までが何と(🔽)はなしに落ちつきを(🕖)失っていた(🛑)。ふだんなら何でもないことにまで(🛒)先(🍓)(xiān )生たちの(♉)神経(🍉)(jīng )がとがり、先生た(🕟)ちの(😔)神経(⬛)がとがればとがるほど、生徒たちはその神経に触(🏞)(chù )さわってみ(📍)るのを楽しむと(🛢)いったふう(🤙)であった。大(dà(🍢) )垣(⬇)前校長は、(➗)い(💤)つも先生(shēng )たち(🗑)に向かって(🌽)、「生徒(🕑)という(💼)ものは、自(zì )分たち(🤨)のため(💼)に(👖)先生(shēng )が命(🍥)をすてるまでは、その先(🐏)生を(😰)偉(wěi )い(🌾)先生だ(🐻)とは思わないものだ。それを覚(jiào )悟の上で(🍦)なく(🏡)ては、真(💽)の教育は(💳)出来ない(🧘)。」と言っていた(😥)が、その意(😷)味をほんと(🕚)う(😚)に理解し(🔆)た先(🗄)生は、朝倉先(🍭)(xiān )生(🐢)(shēng )をのぞい(🤷)て(😮)は、おそらく一人(🏁)(rén )もいな(🚾)かったろ(💓)うし、今では(🚛)、どの(♊)先生にも、そんな(⛏)言(yán )葉は(👉)単(dān )に言(🌚)葉としてでも(🍂)思い出され(👄)てい(🍝)そうになか(🍏)った。こうして先(🤚)生(shēng )たちは自(⤵)分を下手に護ろうとして、一歩一(🕗)歩と自分を生(shēng )徒たちの侮(🌴)(wǔ )辱と(🐊)嘲笑の(✡)中に追(📿)(zhuī )いこ(✉)ん(😶)でい(🏑)たのであ(🕠)る(😭)。
「それ(🔯)に(🥄)は何か特(🔫)別(🤚)な原因が(🐴)あった(🐍)ん(Ⓜ)じ(🤺)ゃないか(🚢)ね。いつもの本(🗼)田にしちゃあ、すこし可笑(🌬)お(💋)かしかっ(🙅)たよ。」
そう(🏺)言ってい(🖲)るとこ(🕟)ろへ、ちょうど徹(chè(🎏) )太郎(🏛)が帰って来(lá(📱)i )た(🚝)。茶の間(🤝)にはい(🍭)っ(〽)て来て(🚵)次郎(lá(🖐)ng )たちの顔(🥋)を見(🛅)ると、「よう」と声(🤮)をかけ、す(🍨)ぐ服をぬいで真裸になり、(💫)井戸端に行ってじゃあ(🔠)じゃあ水をかぶって(🔡)いた(🛒)が、まもなくぬれタ(✡)オルを両肩に(🕊)か(🕔)けても(🍁)どっ(🐶)て(🥃)来た(🏁)。そ(🙃)し(💽)て、敏(mǐn )子に向って、
次郎は、まもなく(😘)、(🚐)せき(🍈)た(⤵)てられるよう(🐗)に(🎈)して、朝倉(cāng )先生(shēng )の門(🐕)を出た(🥚)。門(🕸)を出(😝)(chū )るとすぐ(🥛)、彼(bǐ(➡) )はまえ(🧟)うしろを(🏢)見まわした。それから、曲り角の(📢)ところ(🧒)まで(💟)来て左右(🕋)を見、(🏠)も(🕖)う一度(🤢)朝(cháo )倉(cāng )先生の門の方(🚚)(fāng )をふりか(🍠)え(🚨)ったが、来しなに自分の顔をのぞいた(📺)男(nán )は、(📦)もうどこにも(🐗)見えなかった。
次郎は縁(🏴)側ににじり出て、あぐらをかき、ぼんやり庭(tíng )を眺め(📵)た。午後三時の日が、庭隅(🕯)の夏蜜柑の葉を銀(yín )色(⛰)にてら(🏡)しているのが、いやにまぶしかった。
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