そ(🔥)れからあと、次郎(láng )は何が何(🐋)(hé )やら(🐩)わから(⛓)な(🥔)かった。ただ真っ黒なものが(👳)周(zhōu )囲をと(🔵)りかこみ、そこから手や足が何本も(😎)出て、自分(fè(🤲)n )のからだを前後(🕑)左右(🔧)に(😃)はねとばしてい(🐜)るような感じだっ(🧥)た(🌓)。
「生意気でも、そのぐらい(🎫)勇敢(gǎn )だ(🤥)と(🚇)頼もし(🍌)いじ(🚉)ゃない(👗)か。入学早々、五年生(🧕)全部を向こう(🥚)にまわして(📡)悠(♌)々(🍲)たる態度を見せるなんて(🦎)、(🔳)こ(🐑)の学(xué(🛶) )校と(🔋)しても、(🔃)全く歴(lì )史(shǐ(🛢) )的(🕢)だよ。」
次郎の神(shén )経は敏感に(💔)動い(🆎)た。
「いい気(qì(💺) )味だ。あ(🗻)いつも(🗨)、たまに(🍳)はそ(🥇)んな目にあう(🤱)方がいいだろう。」
「その新入生、よ(🥙)っぽどすばし(📵)こ(🔑)い奴だ(🛬)な。」
「よせ! そ(😙)んな(🕷)議論をしたって(🏗)、なんの役(🌥)(yì(💼) )に立つんだ。」(✒)
「そ(🎱)れよ(🏷)りか(🏗)、狐の奴(🗑)(nú )がその新(🥟)入生(shēng )に頬ぺたをひ(💔)っかかれたって、ほんとう(🍅)かね。」
(五(🎄)年生に口実(⬜)を与(yǔ )えて(🈹)はな(🚧)らない(🆖)。)
「どうだ(🕵)い、(📩)本田(🌊)(tián )の弟(dì )だったら(🧒)、これから(👍)狐なんか(💴)に(👑)いじめら(🐸)れな(🅿)いように、四(😽)(sì )年生(🚬)でバックしてやろうじゃな(🧡)いか。」
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