「一(yī )寸(cùn )、(🤰)今、他に貸す(🤔)よう(👲)な家も見当りません……妙なもので、これ(🏘)で(💏)壁でも張って、畳(dié )でも入替えて(🦋)御(yù )覧(📪)(lǎn )な(➡)さい(😏)、どうに(🥠)か住めるように成るもんですよ」(❤)
そ(🧡)のうち(🌌)に学(xué )士の誂あつら(⬇)え(🔅)た(🍓)銚(🍦)子(💞)ちょうしが(🚳)ついて来(lái )た。建増(zēng )し(😼)た奥の部(❓)屋に小さ(🍳)な(📤)チャ(❇)ブ台(⏮)を控(🥠)(kòng )えて、高瀬は学士(shì )とさ(🐡)しむ(👎)かいに坐(🎽)っ(🙎)て見た。一口やる(⛺)だけ(🍠)の(🐭)物(wù )がそこ(🎯)へ並んだ。
しば(🗻)らく(😏)石のよ(🅾)うな(🥘)沈(shěn )黙が続いた。そ(🍑)のうちに微か(👁)すかに酔(😤)が(🍏)学士の(⚡)顔(🚹)に上った。学者らしい長い眉(📋)(méi )だ(🧗)けホ(🏃)ンノ(😂)リと紅い顔の(🚖)中に際立(lì )きわだっ(🌎)て(⏩)斑(bān )白はんぱ(🙂)く(⏰)に見えるように成(chéng )った。学士(shì )は楽しそ(💓)うに両手(shǒu )や(🏟)身体を(🐜)動かし(🥂)て、胡坐(zuò )あぐらにやっ(📁)た(🎼)り、坐り直(zhí(😕) )した(🍋)りしながら、高瀬(lài )の方を見(🎢)た。そし(😬)て話(🔊)の調子(🤾)を変(biàn )えて、
それから二(🚓)年ばかりの(🌄)月(🌅)日が過(guò )ぎた。約束の任期(qī )が満ちても高瀬は暇を貰(shì(🗨) )もらって帰ろうと(🐕)は言(yá(🐵)n )わなかっ(🌕)た。「(👢)勉強(➗)する(🥉)には(🉐)、田舎の(🤱)方(🈁)が好い」そ(🌲)んなことを言って、反かえって彼は腰を落(luò )着けた。
夫婦は互に子(zǐ(💅) )供(🔝)のことを心(🚄)配(🖋)して話(huà )した(🍍)。
(🏇)更(😛)(gè(🖕)ng )に二(èr )年(👠)ほど過ぎた。塾(📵)では(💨)更に教室も建増したし、教員の手も増ふやした。日下部(bù )く(🌂)さ(😑)か(🍘)べと(🧙)い(👻)って塾の(📿)ためには忠実な教(🐯)員(yuán )も(✝)出来た(🖤)し、洋画家(jiā(📋) )の泉も一週に(😵)一日か二日程ず(📍)つ(📯)は小(xiǎo )県(🐦)ち(🧓)いさが(🖋)たの自(zì )宅の方(fāng )から通って来てくれ(🐾)る。しかし以(🌥)前の(🙊)ような賑(🖱)にぎやか(💙)な笑い声(🎒)は次第に減っ(👟)て行った。皆な(🛍)黙(🎌)っ(😅)て働くように成った。
「まあ、(🍪)こ(😏)んなも(👶)の(🍀)でし(🕎)ょう」(📻)
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