左(zuǒ )右の窓の下に、小便(⬇)(biàn )つぼがそれぞれ七(qī(📱) )つほど(🎍)並(🍪)ならんでおり、そこ(💎)を四人の塾生が二(😓)人ずつに(⏲)わかれ(😎)て(✨)、(🐍)棒だわ(🔐)しで掃除し(💘)ていたが(🍂)、(🛩)その(🧥)中には、大(dà )河の姿は見(jià(♑)n )え(❣)な(🥄)かった。
(おしま(🕡)いの、あの乱暴(bào )な打ち(📅)かたをや(📦)ったのが、(🍔)自(🎎)分(🐓)だ(💸)と(🥒)いうことは、すでに先生に(🛐)言(🏈)っ(🤬)ておいたのに、(👒)先(xiā(🏇)n )生はどうし(😵)てそのことをはっきり言われない(🖨)のだろ(✒)う。もし(🔱)それが(📞)助(❗)手(💭)として(⛱)の自分(fèn )の(🐽)立場(chǎ(🍧)ng )をま(😆)も(💍)ってくださ(🔜)るためだ(🛰)と(🧞)したら、自分(🕰)はむしろ心(🎏)外だ(🚇)。大(🍋)河(hé )もむろん心(🤾)外(wà(🛫)i )に思(♑)っているにち(🏏)がいない。)
「先生(shēng )は(🛠)、ぼくのやりそこない(🏕)を、どうしてあ(😢)からさまに(🎦)話してくださら(😈)なか(♒)ったんですか。」
「な(🌤)ん(🧥)だか、ひどく(🕠)叱(chì )しかりとばさ(🚭)れて、やっと起きた、といったぐ(🚰)あいで(🗝)す(💼)ね。」
「ちょ(🦗)っと(💓)ぼくに打たしてみてください。」
もっとも道(dà(🎇)o )江(🕣)にた(😃)い(🏁)して(😸)自分の抱(bà(🌑)o )いだいて(🥗)いる(📵)気持ちに、兄がまだまるで気(qì )がついてい(Ⓜ)ないらしいのは、ありがたい(📝)ことだ。しかし(🔪)、(🐡)だ(🔥)からといって、二人(🌟)(rén )がむ(🌲)つ(🍿)まじくつれだってや(♍)っ(🌒)て来る(🚳)のまでを、ありがた(🏣)く思うわ(🥈)け(🎄)にはい(🙄)かない。痛いきず(💶)は、ど(🕡)ん(🔆)なに用心ぶかくさわられ(🚵)ても痛(👴)いのに、まして、その(🗯)きずに気(🐪)(qì(🚽) )がつかないで、(🥧)無遠(🕢)慮ぶえんり(〽)ょにさわられては(🛒)全くたまったものではないのだ。
「第五(☔)室です。僕ぼくたち(😐)で、最初に(🎇)こ(😚)こを受け持つことにしたんです。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025