この日(📮)師(shī )範学校の生徒(⏬)は(❣)黙々塾も(⏰)くも(🔚)くじゅくに応援(🔒)するつもりであった(🧣)、師範(💄)(fàn )と中学とは犬(quǎn )と(🏯)さるのごと(🕡)く仲が悪(è )い(♓)、だがこの応(📣)援は(😠)中止になった、い(👊)かんとなれば審判者しんぱん(🏫)しゃは師範の選手(🕸)がたの(🌩)まれたからであ(😅)る、(💍)で師範(📏)は中立(lì(🎢) )隊(🕦)(duì )として(🗂)正面に陣(🚬)取(qǔ )った。
浦中は必死になった、小原、柳は死に物狂いに戦っ(👗)た、が(💤)千(🌞)三の快技はあらゆ(🏽)る難球を食(shí(🚻) )いとめた、かれ(🔗)は(⛳)しっか(🧔)りと腹(✊)を落(luò )ちつけた、か(🤕)れの頭は透明(míng )で気がほ(🦃)が(🌼)らかで(🛅)あ(🧣)った(🎱)。
一(🙇)同は練習(🎋)をおわ(🕯)って汗をふ(🐦)いた。
「(⛱)見ろ(🛁)! あの手塚(zhǒng )てえや(🤙)つはいま(🚦)に大変(biàn )なミ(🕴)スをやる(🎩)ぞ、見(🕞)物(wù )人に(🚁)賞ほめられる(🤪)ことば(💲)かり(😤)を(👡)考え(🤱)てるからね」
回(huí )が進(jì(🍹)n )んだ、(📦)一対一が二対(🐑)二となり、五(wǔ )回、六回におよ(🌟)んだとき、浦(🎤)(pǔ(⛑) )中は五点(diǎn )、黙々もくもくは三点になっ(🏼)た。二点の相違! (🎞)このままで押(🤱)(yā(🍂) )し通すであろうか。千(💸)(qiān )三は(📣)回(huí )ごと(⛽)にミ(💏)ス(⭐)を(📣)した、し(🍊)かも(👩)か(🐆)れは三振二(èr )つ、ピ(🎂)ーゴロ(📄)一つ(🗽)を(🛹)打(🐬)っただけである。かれはすみ(👕)に小さくなって(🗨)涙ぐんでいた。覚(📓)平(pí(🚎)ng )はもう松の枝(zhī(📭) )に乗りな(🎒)がららっ(🤕)ぱ(💠)をふ(👭)く勇(yǒng )気もな(🏿)くなった。
こ(📒)の(🛫)声(shē(👺)ng )と共(💴)に学校(xiào )の(👔)応(yīng )援歌がと(🥃)ど(🐞)ろいた。黙々も(🤠)くもくの第一打者は五大洲である。かれ(😃)は(🈶)かん(🐷)かんにおこっ(🍶)て(🏪)いた。か(🍯)れは頭(tóu )の鉢巻きを(😅)かなぐりすてたとき、その斑々はんぱんたる火(🥤)傷やけど(🤜)のあと(🐡)が現われたので見物人はまたまた喝(hē )采した。
町(dī(🛰)ng )の(🕜)人(⛽)(ré(❗)n )々はこううわ(🆒)さした。それだけ厳格(gé )な熊田先(xiān )生(🌆)(shēng )が(🥙)今中学校内に不良(📺)少(shǎo )年(nián )がある(👹)と聞いた(🐅)のだから(👤)たま(🏳)ら(🐚)な(🥞)い。
「バンザアイ、浦(🥀)中(zhōng )万歳(🕣)」
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