「青(🤝)木(🍒)! 青木! フ(🙃)レイ(🎹)フレイ(🗾)」と(🎨)善兵(bīng )衛がどなる。
「ど(🌪)うかし(🦈)て勝(shèng )たし(🥐)ても(🌉)らいたい、わしが生徒に野(🤪)球をゆるし(💍)た(😼)のは少し考えがあっての(❗)ことだ、この町のもの(🛹)は官学を(💿)尊敬(jìng )し(🆗)て私(🍷)(sī(🌯) )学を軽(qīng )蔑けいべ(⬛)つす(🌅)る、いいか、中(zhō(🐘)ng )学校や師範学校(🏣)の生徒はいばるが、黙(🤺)々塾(shú )もくもくじゅ(🆗)く(🛤)の生(shēng )徒は小(xiǎo )さくなっ(🥪)ている、(🐾)なあ安(ān )場、きみもおぼ(💀)え(🀄)が(🏑)あ(🍠)るだ(🦌)ろう」
「(📘)い(🚂)まさら(💗)そんなことはでき(🗃)ない(👳)から、一高で一緒(xù )になろ(💨)う、(📛)もう二(🏻)、三年(nián )経てばぼくの家(🐑)も(🍷)楽(🕵)にな(🧣)るから」
「野球は午後で(💥)すから、(🐘)朝(cháo )だ(🙊)けぼく(🎬)は売りにでます」
ふりかえるとそ(㊙)れは八百屋の(📆)善(shàn )兵衛で(🍴)あった、善兵衛はな(💬)によりも野(🚽)(yě )球が好きであった、野球(😰)が(👶)好きだというよりも(🌎)、野(yě )球(qiú )を見ながらちびりち(⬜)びり(👰)と二(🍎)合(🦄)の酒を飲(⚡)(yǐ(🍆)n )むのが好き(🚿)なのであ(🕳)る、か(🏬)れも(🦌)あまり野球の(🎨)知識(🏀)は(😮)ないほうだが、それでも覚平(🤔)(pí(🤧)ng )よりはすべてを知っ(📖)ていた(🎌)。
と浜本という剣道の選手が(📳)いった。浜本(běn )はすべてハイカラ(🍉)なものはきらい(🔍)であった、(🕤)か(🐰)れは洋服(💭)の上(shà(🆒)ng )にはかまをはいて学(🏁)校へ(📂)来たこ(😂)とが(🤚)あるので、人(🎂)々はかれを彰(🎒)義(🔃)隊(🦊)(duì )しょうぎ(👢)たいと(📇)あ(♍)だ名した(🕝)。
「覚(👱)平さん」
五(wǔ )大(dà )洲はまっすぐな(🔚)球たまをだした(🥜)。戞然(🐊)かつぜ(🧣)んと音(🤟)が(👵)した、見(jià(👍)n )物人はひ(🙂)やりとした、球ははたし(🔀)て千三に向(🌅)かった、千三(sān )は(⛺)早くも右の方へよ(🗜)った。
「モク兵衛べえ(➗)やあい(📟)」
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