実際それは(❌)師範生(🐎)(shēng )徒(⛩)か(💿)らでたうわさで(🔽)ある(📔)、師範生(shēng )徒(tú )は中学(xué )生にくらべる(➗)と学資も少(🎾)(shǎo )ない(💹)し、ま(💽)た富(fù(😆) )める父兄(🕧)(xiōng )をも(📧)たぬところからなにかにつけて(🗒)不自由(🆎)勝ちであ(🥘)る、それに反(fǎn )して(🥜)中学生(👅)は多くは相当の(✏)資産(🐫)ある家の子(📞)である、(🤨)かれ(🗃)ら(🐀)は(😑)自由にぜいたく(💽)な(🍨)シ(😯)ャツを(❄)買い(😽)、ハ(💨)イカ(🕧)ラな(🔱)文(⚫)房具を用い(🚛)、(🥒)活(huó )動(🐫)や芝(🌍)(zhī(🎹) )居などを見物し、洋食(shí )屋へも出入(rù )り(🍓)する、そうさせること(🙅)を(🕊)不純だと(🏇)思わない(🙈)父兄が多いのである。
柳(🏖)ばかりでない、手塚(🔀)もいろ(👭)いろな快技曲技をや(🏟)って見物人(🏛)を(🕥)酔(〰)よ(🔸)わした、かれはもっとも得意であ(🚑)った(🍬)、ファインプレ(🌁)ーをやるたびに見物人の方(🎲)を見(jiàn )や(🤳)って微(🔜)笑びしょ(🆓)うした(♍)、ときに(📈)は帽子(👲)をぬいで応(yīng )援者(🤙)におじぎを(🚂)した(🤗)。
千三(sān )はボックスに立つ(🌍)前にバットを一(🔶)ふりふっ(👶)た(☕)、それは先生の(💼)手製(zhì )の(🎵)こぶこぶだらけのバ(⛳)ットである。かれは(🥔)血眼ち(🎉)まなこに(🥒)なって光一をにらんだ。いままでか(🆖)れは光一を(🐻)見る(🦍)とき(🛷)一種の弱気を感じたのであった、かれは(👁)わが伯父(🤩)が入獄中(🈵)に受けた柳家の高恩(🔃)を思(💯)い、わ(📬)が貧を(🐙)あわれんで学(xué(💞) )資(🍇)をだしてやろうとし(🥟)た光(💱)一の友情を思(sī )うと、かれ(🦃)の(🍗)球(💀)を打(dǎ )つ気合いが抜けてどうすることもできな(💥)い(🍾)のであった。
級(jí )の重なるものが(🦄)五人(👍)集まっ(🆗)て(➰)相談会を開(kāi )い(🤯)た、も(🤥)し手(shǒ(💛)u )塚であるなら(🐓)同級(😘)(jí )の恥辱(rǔ )だから(✌)なんとかいまのうちに相当(🦊)の手段を講じな(🧝)ければなるまい(🤺)。これが会議の主眼で(😃)あった。
ふり(👬)かえると(🗡)それは八百屋の善兵衛(wèi )であった、善兵(bīng )衛はなにより(🚊)も野(🚤)球(qiú )が好きであった(🐑)、(🌶)野(yě )球(qiú )が好きだというよ(💵)りも、(🕢)野球を見ながらちびりちび(🥤)りと二(è(😽)r )合(hé )の酒を(😚)飲むの(📟)が好(hǎ(🌎)o )き(📈)なので(💮)ある、かれも(😑)あまり(😚)野(✍)球(qiú )の(🔘)知識はない(♿)ほうだが(🏘)、(🔄)それで(🕝)も覚平(🎐)よりはす(🕗)べてを(🍒)知(🧥)っ(🌈)ていた(🤭)。
先生(shēng )の声は次第に涙(lèi )を(🦀)おびて(⬜)きた。
(💋)こ(🎸)の声と(🔁)共(🛹)に(📹)学(🍌)校の応(🤴)援(🎐)歌(🗃)が(Ⓜ)とどろいた。黙々もくもくの第一(yī(🍵) )打(🔏)(dǎ )者(🤺)は(🤣)五(🦄)大(👵)(dà )洲である。かれはか(😐)んかんにおこっ(🙀)て(📤)い(👾)た。かれは(✴)頭の鉢巻き(🏘)をかなぐりすてたとき、その(🚆)斑々はんぱんた(🛎)る火傷(shāng )やけどのあと(🐨)が現われたので見物(wù )人は(🚊)またまた喝采した。
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