日本《高校生 3p》2行目ライン
高校生 3pあらすじ
「田川(chuān )君は(⛷)、ど(🦖)うだね。」
「朝(cháo )倉先生に(🥏)もしばらくお(🎛)目にかか(🏧)ってい(🌍)ないの(🐂)で、近い(😈)う(⏲)ちに、ぼ(🚧)くのほうか(🌼)ら訪ねた(⭐)いと(💜)思っている。塾(✍)(shú )がま(🛺)たはじま(😡)ったそう(👨)だ(✳)か(😒)ら、先生(shē(👷)ng )も君(jun1 )も日曜でなければひまがない(😸)だろうと(💃)想像(😬)そうぞう(⏫)して、だいたい今度の日(🤮)曜を予定(🔻)(dì(🏊)ng )している(🌦)。ぼくのほう(🗡)は(👽)たぶん変更(⬜)へんこ(🧚)うの必(😥)要はあるまいと思(sī )うが(🍘)、君(jun1 )のほう(🌀)でさしつかえ(🀄)があったら、す(🍝)ぐ返(fǎn )事を(😪)くれたま(🍨)え。さしつかえな(🕗)けれ(😃)ば返事(🏔)の必要は(🅰)な(🈚)い。」
奕堂和尚(shàng )は聞(🌸)きおわって、いかにもう(💽)れしそう(🌶)に(⛽)う(💽)なず(🚵)いた。そして、ま(♍)だどこかに(💲)漂た(🈯)だよ(🦂)って(🌐)い(👛)そうな鐘の(😥)音(yīn )を追い求(qiú )めるよ(👃)う(🛅)に、ふたたび(🗺)しずかに眼を(😊)とじた(⏹)。
次郎(⚡)はぎくりとし(⛏)て、うまく返事ができ(😱)なか(🍖)った。大河の(🥧)にっと笑った顔と(🖊)、(🤮)その時(💊)言った言(😆)葉(yè(📨) )とがあらためて思い(🚫)出されたの(🚩)だった(♉)。かれは(🐚)しばら(🐙)く眼を(🕺)ふせ(🥍)て(🔚)いたが、(😱)
「板木ばんぎのことか(❓)。あれは、(🏰)私が直接見(♟)ていたわ(🗾)け(🏯)で(🌩)はなかったのだから(🧀)ね(🌝)。」
いそいで、寝(😞)(qǐn )巻ねまき(⚓)をジャ(😳)ンパ(🌃)ーに着かえ(🤕)、夜(yè )具を押し(🌌)入(rù )れにし(💬)まい(👉)こむと、ぞんぶんに窓を(🙈)あけた。風(🍦)はなかったが、そ(❕)との空(kōng )気が(🔎)、針先はりさき(🍌)を(👊)そろ(👟)えたよう(🕊)に、顔いっぱ(🔦)いにつきささ(📊)っ(🧤)た。
「そりゃあそうだろう。そ(🖼)れがあら(👿)われる(🌔)のは(🏇)ま(➰)だ早いよ。」(😞)
「そう(🎥)だとすると、みんな(✏)がまごこ(✴)ろをこめて常識をはたらかし(🎳)さえすれば(🚮)、落ち(🔼)つくべきところに落ちつくんではないかね。」
かれは、む(🤛)ろん、そのことに気が(💲)ついて(🐽)いた。し(🆚)かし、べ(🈯)つに気をくさらし(😸)てはいな(🍓)かった。毎回(huí )開塾の当初(🦂)(chū )は(🕗)そうだっ(⛏)たし、時(🕣)刻どおりに板木が鳴るこ(👜)とさえ珍めず(🔺)らしかったので、今(📔)朝の板木(mù )当番の正確さ(🚎)だけでも上(➗)(shàng )でき(🎳)だぐらい(🔜)に思って(🐽)いたのである。
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