皆(🕋)さんもごぞんじのように、この日(🧖)本のお国が明(🌸)治(🏳)の(⛷)御代(🚒)(dài )みよとなる前は(🍅)、徳川(chuān )の世(shì )の末であ(🚤)りました。もう徳(🈷)川の世(☔)の中もこれまでと思(sī )うものは、たいがいの人が戸(😐)まどいして、仕事(🛄)もろくに手につか(📬)なかった中で、よ(🕡)くあとしまつを(🤾)怠(💛)(dài )らなかっ(😿)た三人の人があります。皆(jiē )さんは、岩瀬(📥)肥後いわせひ(🏝)ご、小栗上野介おぐりこうずけのす(🌀)けの名(📷)を覚えておいていただきたい。ここにお(🥓)話しし(🦉)ようとする栗(lì )本(🚁)く(🚾)りもと先生も(👚)、そういう三人(rén )の中の(🥓)一人(🍭)です。
ほんとに、仙台の(💘)一(👂)年はよか(♑)っ(♉)た。わたしのようなものにも、そ(🙍)んな朝が来(✳)ました。その(👖)一年の(🀄)間ほど本のよ(😥)く読めた時(shí )も(🙀)ありません。どうし(🔲)てこんなことを(🈲)お話しする(🤠)かと言(🏣)(yán )いますに(⛑)、自分(🏂)のよろこびとしたことを皆さん(✖)にも分けたいと思(sī )うから(🍺)で(🕥)す。それに(🦃)は待(👿)っ(😃)ていてくださることで(🚊)す(❎)。新しい太陽(yáng )は、きっと皆(🤙)さ(🥒)んのなかにも登って(🈶)くるでしょう(🥃)。
瑞巌寺ずいがんじは(➕)東北地方に名高い、(👥)松(sōng )島にある古(gǔ(⛴) )い(🎍)大きな寺(sì )で、そこに(📁)安置し(🛏)てある伊達政宗(😵)だて(🛹)ま(📫)さむねの木(mù )像(xiàng )も(📪)世に知られていま(🔢)す(🚮)。ちょうど(☔)わ(🎏)たしの甥(🍣)おいが東京から仙台(🐠)せんだい(👁)の宿(❓)へたず(✳)ね(📎)て(🏡)きたものです(🎺)から、二人で(⛽)松島(👊)見物を兼ねて、木像拝見と出かけました。あいに(💨)く、その木(🌆)(mù(🥜) )像(xiàng )はるすだ(🈂)というのです(🌿)が(🏘)、(🎉)しか(💫)し(♌)声は(🔂)する(🎯)のです(😀)。そ(🛺)こ(⛷)でわたしが(🌖)尋ねてみましたら、(🍅)こんな返事でした。
どうかして(🥗)、も(🦂)っと自分を新(🏳)しくしたい(🥫)。そう(🏰)思(sī )っていると(🎤)こ(🤜)ろへ小(😠)諸義塾(🕺)の(🙀)話(huà(🔎) )があ(😝)りま(🉑)して、いなか教師(👮)として出か(🛵)けてきてはどうか(🍆)との木村(cū(♉)n )先生からの手紙をも受(🚥)け(😮)取(🛋)った(🤸)のです(✴)。
(⛰)仙(xiān )台(📪)せ(🌁)んだいに東北(🐩)学院という学校(xiào )がありま(💳)す。その学校(📞)へわたしは(🛐)年若な(🕘)一(🤠)(yī )教師として行くことにな(🕓)りました(🌅)。母も(🃏)そのころ(🚌)は東京でした(❔)が、そ(📮)の母(🚲)を都(dōu )に残し、お友だちにも別れまして、東京上野の停車場からひとり(🐱)東北の空(🐘)(kōng )に(👮)向(xià(👻)ng )かいました。もっ(🥝)とも、(😩)そ(🐆)の時はまったく初めて(💣)の東北の旅で(🔱)もあ(😽)り(📷)ません。それより以前に(🕗)も(🛃)一度(dù )、(🌰)汽(👝)車(🕛)で白河しら(🌪)か(🎶)わを越(🤫)し、秋草(📹)のさき(🔭)みだ(😄)れているのを車の窓(chuāng )からな(🏵)がめて、行って、(🛌)仙(🧝)台よ(😵)りも先の一いちの(🚳)関せきというとこ(📺)ろ(💅)に(🙎)あ(👱)る知り人をたずね(🐆)たこと(⏮)も(🗳)あり(🐼)ます。しかし、こん(👷)どは(💹)ただの旅でもなく、一教師として出か(🏊)け(🌳)て行って、めず(♊)ら(🧥)しい仙台の(🚱)地を踏(🎮)んだ(❤)ので(🚒)、(👊)に(🖲)わかに東京(🆎)のほ(⚫)うの空も(➰)遠くなった(🌊)ように(💽)思われま(🏩)した。
(🦗)あのつるか(⏰)ら切りたて(🍒)の新しい色つや(♊)の(📈)を(🔏)、(🛒)どかりとそ(🐼)こへ置(🛁)いた時(shí )は、だれでも子供(😘)(gòng )のよう(➗)に(🍚)う(🌃)れしい。新しい秋のみのり(🐫)ですからね。ほかの家(🚸)と同じよ(😄)うに、姉(💸)のところでも青い(🥓)夕(⌚)顔(yá )を輪(🏉)切りに(🌃)して、か(🎩)んぴょ(🈯)うに(🥒)造るした(👴)くをしました。まず(🧀)そ(⏩)の輪(🔼)切(qiē )りにしたやつを(🈂)まない(🐔)たの上にのせます。薄(🎪)くけずった二本(běn )の竹(zhú )がまないたの上に平行に(🔰)打ちつ(🗜)けてあります。額(🎑)ひ(🖱)たいつきも(💥)まだ若(🥉)々し(🕢)い薬方(🕹)くすりかたの若者なぞが、細身のほうち(👑)ょう(🐴)を片手に、腕まくりで、そ(🗑)のま(🎺)ないたの前にすわったところは絵にしても見た(🦋)いほ(🧙)どさわや(✳)かなものです。ほ(⬆)うちょ(🗞)うが順(😶)(shù(🏟)n )に動いて(👉)、輪切(♿)りにされ(😺)た夕(🍯)(xī )顔(yá )が二本(běn )の竹の間をすべっ(🚨)て(🎇)行きますと(🔣)、そこから生(🚫)(shēng )のままの(🐰)かんぴょうが生ま(👴)れて(♎)き(🗳)ます(🚽)。どうかすると五(💄)(wǔ )六尺あ(🎆)まりもあるような(🗨)長い長いやつも生まれて(🚺)きます。それを(🚽)日(📋)(rì )にあて風にかわ(🔢)かしてかんぴょうに(😧)造りあげるので(🚤)す。田(tián )園のふぜ(🌑)いはそん(👳)なところにも深(shē(🕒)n )い(👻)ものがありました。
皆さん(😙)もごぞんじの(👤)ように(🕣)、こ(😏)の日本のお国が(💏)明治(🥤)の御(⛎)代(dài )みよと(〽)なる前(qián )は、徳川の世の(🕓)末でありまし(💳)た。もう徳川の世の中(🕞)も(😂)こ(🐅)れまでと思うものは、たいがいの(🔬)人(💞)が戸まど(🕳)いして、仕事もろく(🎀)に手につ(🎅)か(🍲)なかった(⏰)中で、よく(🐑)あ(📇)と(🎸)しまつを怠(dài )らなかった三人(👦)の人があります。皆さ(🗽)んは(🖨)、岩瀬(🌒)肥後いわ(💦)せひご、小栗上(shàng )野介おぐりこうずけのすけの名を覚えておいていただ(🛰)き(🗝)たい。ここにお話(huà(🐩) )ししようとする栗本(⛓)くりもと先(🥪)生も、そういう三(sā(🏜)n )人の(📺)中(✏)の一人です(🅿)。
どうして(🎁)こ(🥅)んなくわ(😚)な(♊)ぞ(🎮)を(🗻)造ってもらっ(🌸)たか(🐆)と(⚾)言いま(🕳)すに、わたしもい(🚙)なかへ来(🍲)たから(⏪)に(🔂)は(💂)学校(🍪)へ(🆔)通(tōng )うかた(🤕)わらく(🏏)わ(⏯)でも握って、自分のこころ(🌷)を鍛(👞)(duàn )えるばかりでなく、から(🌞)だ(🎼)を(🔶)も鍛(duàn )えよ(🚧)うとしたか(🍬)らでした。
あ(💷)る夏(xià )、保福寺峠(🔖)ほうふくじとうげや(🈺)鳥(niǎo )居(🚈)峠(gǔ )とりいと(🛑)うげを越して木曾(céng )福(fú )島きそふくしまに姉の(🎑)家(🏐)を(💺)た(📕)ずねました(😑)。その(🆘)時はわたし一人で(🤳)もなく(📊)、吉(jí )村(⬛)のむすこさん(🏒)を連(🍦)れ(🌫)て(🌎)行(🥝)きま(🔏)した。今の吉村さんもそのころはま(🎏)だ中(🎵)学生で(🐲)あっ(🐙)た(👊)のです(🌀)。吉(jí )村一家(jiā )の人(rén )たちは木(mù )曾(céng )福島の出で(🔏)すから、(😉)この中(zhō(😎)ng )学(🔝)生にとって(😯)も初めて両(liǎng )親(🕊)の(㊗)郷里(😏)を見る(🥡)時で(📥)した。
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