町の人(👛)々(🦄)は(🌾)こううわさした。それだけ(🐵)厳(yá(👼)n )格な熊田(tián )先(🛅)生(shēng )が今中(zhōng )学校内に(⛎)不(🌿)良少年(nián )があると聞い(💫)たのだ(💁)から(💤)たま(🚣)らない。
安場(📣)は燃(rán )ゆるよう(📋)な(🗓)目を先生に向けていっ(🚧)た。
(🕒)こ(😖)れ(🌁)で柳(liǔ )の気がしっかりとおちつくのである(🚮)、柳は小(⛽)原(🧓)の(🍪)老巧(qiǎo )に感謝する(🕰)のはい(🍏)つもこう(🌨)い(🛣)う点にある。
(🥜)ふりか(📺)える(🚩)とそ(🤜)れは(🌄)八(⛔)百(bǎi )屋の善(shàn )兵衛(🕰)であった、善兵衛(💨)(wèi )はなに(📫)よ(❄)りも野球が好きであっ(🥜)た(🚢)、野球(qiú )が(🐳)好(🏳)きだというより(💯)も、野球(🤨)を見(🌯)ながらちびりち(🦐)び(🔠)りと(🤳)二合(♉)の酒(jiǔ )を飲(📐)むのが(🏣)好き(🏚)なのである、か(🚆)れもあまり野(yě )球の(🖲)知識(🚔)(shí )はないほうだが、(📂)それでも覚平よ(👴)りはすべてを(👌)知っていた。
活動館(🚽)の前に(🍍)五(🤨)色(sè(😹) )の旗が立って春(🐆)風にふかれている、そこか(🛴)らい(🦇)か(🏔)にも(👮)無知(🍇)(zhī )な子守りや女工(🎢)などが喜びそうな楽隊の音がもれ(⏺)て聞(😿)こ(🆘)える(🚳)、小屋(wū )の前の(😔)軒の(😔)きの下に(💹)写真(🍶)がいくつ(⬆)もいくつも掲げられて(🍴)その下に大勢(shì(👊) )の子供、米屋の小僧(sēng )、(🏇)小(xiǎo )料理屋の(🦕)出前持ち(🥂)、子を背(🚍)負う女中な(🐬)どが群(🐱)(qún )れて(🥠)いた(🕓)。光(👋)(guāng )一(🦆)(yī )が第一に不愉(🏄)快なのは切符きっぷ(💁)の売り場に大きなあぐ(🦋)ら(👣)をかいて(👤)しり(⛱)まであらわしているほていのような男が横柄おうへいな(💎)顔を(🧝)してお客を(🌑)下目に見おろ(😟)していること(🏞)である、それと向かいあ(🚛)って(😪)栄養不(〽)良のような小娘が浅黄の事(🧣)務服を着(zhe )てきわめてひややかに切(qiē )符(🎉)を受(🧔)けとる。光一はそれをが(🏠)まんしなけれ(🙅)ばなら(👜)なか(👟)った(✔)。
先生はひと(🈚)りひとりにへそを(📘)押(yā )してみた。
級の重(chóng )な(😰)るもの(🌛)が五(🦁)人(ré(🌕)n )集まって相(🏄)談会(🕷)を開いた、もし(💇)手塚(zhǒng )である(🏡)なら同級の恥(🎉)辱だからなんとかいまのうちに相(💆)当(🦍)の手段を講(jiǎ(🚣)ng )じなければなる(💀)まい。これが会議(yì )の主眼(yǎn )であった。
「なに(🙏)をぐずぐ(🎟)ずしてるんだ」(➖)
「(♟)それは(😅)ね、学生(🐺)(shēng )としてい(🌐)いこと(❇)ではな(📌)いが、ぼくらだってそ(🛤)ば(🏁)が(🚤)食い(😨)たかったり(👺)、しるこ(🏏)屋へはいることも(🏄)あるから手塚ばかりは(🏀)責められないよ」と光(guāng )一はいった(🚥)。
実(🏥)際(jì )それは師(😅)範(📎)生(🍒)徒(tú )からでたうわ(🏨)さである(🎉)、(🌎)師範生(shēng )徒(🏳)は(😳)中学生にくらべると学資(zī )も少ないし、また富める父(🎗)兄をもた(🌂)ぬ(⛹)ところから(😍)なにか(🍠)につけて(🏚)不自由勝(shèng )ちである、(♊)それ(🥛)に(➡)反(😙)して中(zhōng )学生は多く(♓)は相当の資(zī )産(chǎn )ある(🏨)家の子である、(🧡)か(😫)れらは自由に(🏜)ぜ(🧕)いた(💺)くなシャツ(🏴)を買い、ハイカラな文(🔂)房具(jù )を用い、(💸)活動(🦔)や芝(zhī )居な(📝)どを見物し(🔇)、洋(😭)食(shí(📻) )屋(🎣)へ(🐪)も出(🤫)入りする、(🚿)そうさせること(🆔)を不純(👞)だと思(sī )わ(➡)ない父兄が多いのである。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025