次郎の頭(tóu )には(😯)、(🍦)一年(💩)おくれて中学(xué )校にはい(🤗)った自(✝)分(👑)のことが、自然に浮かんで来(lái )た。が、彼の考え(🎖)は、す(🥥)ぐ(✔)またもと(🚚)にもどっていった(⛽)。
誰かがそんなことを言(yán )った。
次郎が本校舎の前まで来ると、ちょう(👬)ど(📡)職(⏯)員(yuá(💖)n )会(huì )議が終(🥅)(zhō(🗻)ng )った(💙)ところらしく、先生たち(❣)がぞろぞろ(🐯)と玄(🕝)関(🖇)から出て来る(🆑)とこ(🎨)ろだ(🛫)っ(🐟)た(😂)。彼(bǐ )は先生(🌤)(shēng )たちに顔(yá(💂) )を見ら(👿)れ(🏽)るのがいや(🐺)だったので、校舎(👪)の陰にかくれて(🏷)、人影の見えな(🤞)く(🏐)なるのを待つこ(🚞)とに(❔)した(⛎)。
彼は何(hé )だかそ(⏫)んな気がし(🏻)て、不(💸)安だ(🖲)っ(🆒)た。しかし、一(yī )方で(🌫)は、大沢に励(lì )まし(🛶)てもらったことが(💰)うれ(🐍)しくてならなかった。そし(🦕)て、
みんながど(🤳)っと笑った。恭(🌶)一(yī )はてれくさそう(🐗)に苦笑して、(⌚)顔をふせた(🔫)。
「ええ、見てたんです。地べ(😴)たを見るのは(⏯)無礼(🥂)だって言うから、顔(yá )を見てたんで(📦)す。」
「(👤)な(✋)るほど、そいつは名(🎶)案だ。そ(🥅)んな工(🖨)(gō(🌆)ng )合(🉑)にやると、五年(🔀)生(🐡)に対して自然四年生の権威を(🐢)示(shì )すこ(🕜)と(🔟)も出来るわけ(✍)だ。」
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