「(🆔)し(🧗)かし(🈁)、そんなこ(🕚)と、何(♐)(hé )の役(yì )に(🦈)も立(❔)たないじゃあり(♍)ませんか。き(🚌)ょうも平気で待(dài )伏せしていた(📼)っていう(🎛)んだ(🛫)ったら。」
「お(🔉)ま(🏟)えも一(🤕)度先(🈴)(xiā(👮)n )生(shē(🤨)ng )をおたず(🎠)ねすると(🍐)いいね。先(😗)生の方(✋)でも待って(👅)おい(🦆)でのようだよ。」
それから田(tián )上と(👲)校(👤)長と(🗞)の間に、二(🍹)三(sān )押(🎯)問(📊)答(🈷)があったが、校(🥂)長は同(tó(💟)ng )じことをくりかえしては(🎿)ため息をつく(✍)だ(🚣)けで、(🏙)一向らち(💖)があかな(🏌)い。四人のうちでも比較的気(qì )短かで、ぶっきらぼうの新賀は(🚜)、たまり(🌘)かねたように言(yán )っ(💉)た。「では(🧞)、その願書はお返(fǎn )し下(🙈)さい。僕たちで直(zhí )接(jiē )知事(shì(⛰) )さんに差出し(🆙)ますから。」すると、(🔱)校(💉)長は、いきなり(🍒)血書(🚖)を(📦)わしづ(🔷)かみにして、大(dà )あわてでそ(🤫)れを、かくしにつっこんだ(🙁)。そしてもう一度椅子(😌)(zǐ(⬛) )から立ち上り(⏱)、右(➖)(yòu )手を顔のまえに(🍶)立て、まるでばね仕(shì )掛のよう(💝)に(🏬)それを左右にふった(🧤)。何(📂)か言(yán )おうとしているらしかったが(🎇)、四人の耳にはた(🎽)だ「(🗼)うん、う(🎚)ん」とき(🤘)こえるだけ(👗)だっ(👀)た。梅本(běn )の(🛃)言うところでは、校長の鼻がもっと烈しく上の方に移動したように(🔴)見えたのは(✂)、その時(shí )だった(🚏)そう(🎴)である。新(📠)賀はすっか(🕷)りおこり(🕊)出(chū )してしまった。彼は(💣)それまでみんな(📪)のうしろの方(🔙)(fā(🈲)ng )に立(lì )っ(🚊)てい(🍶)たが、いきなり田(🍠)上をつきのけ(🐎)るよ(🕗)うにして校長の机のまえに寄って行き、乱(🚗)暴に手(🎆)をさ(💕)し出(chū(🔞) )し(🚽)な(📨)がら言っ(🕟)た。「そ(🥠)の願書は(🎹)われわ(☔)れ(🏣)の血でそめ(🎒)たものです(🕴)。それ(😗)を(🗞)むだに(🕞)は出来ません。返(fǎn )して(🛡)下さ(🐅)い。」校長は、しかし、ただやたらに手をふっているだけ(✔)だ(🕒)った。
「それ(📄)もそうね。」
次郎は(🖌)、そう言って(🚔)、視線を道(🚋)江の方(🤒)に転じな(🤔)がら、(💶)
(🛰)と、朝倉先生はわざ(🕸)と次(🦗)郎から(🤳)眼(🦉)をそら(🏸)しながら、
「(🥛)しかし、(🕸)私は(🛵)うれしいんだよ。私(💰)のために血書まで(🍑)書(⏫)(shū )いてく(🐮)れる(🚎)教え(🧞)子がいる(🧑)の(🏵)かと思うと。」
「君ら(🖼)はす(🕌)こ(🔜)し本田(🐈)を(🍱)買いか(🤧)ぶってい(🍢)やしな(🛶)いかね。」
「そう(💾)? じ(📼)ゃあ、何にも出(chū )来ませんけれど、あた(🖼)しすぐお支度しま(💹)すわ(🕰)。……道(📈)ちゃ(🍜)ん、さ(🤝)っきか(💞)らのこと(❓)、自(✏)分(🐩)(fèn )で義兄さんにお話して(🔎)みた(👣)らど(🏒)う?」
家に(🥗)帰(🆗)りつくと、す(✳)ぐ彼は、道江が(✴)来ては(🚘)いないかと思って、鶏(🐶)舎の方(fāng )ま(🔊)で行ってそれとな(🍜)く彼女(🕴)を(🥐)さがした。しかし、来たような様(😕)子はなかった。で、彼は(🙄)すぐその足で大(💌)巻(♒)を(🌤)たずねた。
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