そんなら、自分(🚇)の見(jiàn )てきた地方(🏤)(fā(🚰)ng )のこと(🙇)を一(yī )つ(🎠)聞いてもらおう(🏌)と、川上へ行ってきたかわずが言い(🕺)出(chū(💔) )しま(🚜)した。信(xì(👉)n )濃しなのの(😒)一(🦏)部だけ見(📏)(jiàn )て、これ(🕔)が(🐀)山国(guó(🌾) )全(quán )体の(🍻)姿だ(🉑)と思われて(🏘)もこまる。それには、どうし(❎)ても(🥐)千(🥏)曲川の上流(🌪)について、(😌)南佐久みな(📄)みさ(🥦)くの地方へはい(👲)ってみないとわから(🍮)な(📰)いというのが、この(✴)かわ(🤬)ず(🌪)でし(👠)た。
青い夕(xī )顔も長く大きく生(shēng )なり(👷)ました(🏼)。
仙(🙆)台せんだいへ引き返(fǎn )し(📟)てから、わ(⏲)たしは布(🆎)施ふせさんの家の(🌸)人(rén )たちとも別れ(🐩)て(🥕)、名掛町(dīng )なかけちょうと(😩)いうとこ(💠)ろに(🔬)あ(🎭)った宿(⏬)のほ(〰)うへ(🛬)移りました。そこは(🌼)三(💼)浦(🤸)屋(wū(🏠) )といって、旅人宿(📝)と(🐻)下(xià )宿を(🈲)兼(jiān )ねていましたが(👃)、(🍯)わたし(🦁)の(🎄)借(🎮)り(⛩)たのはそ(💫)の奥の二(🛎)階の(🚝)部(🤽)屋へ(⌚)やでした。ほ(👪)んと(🏭)に(⛺)、わたしの仙台時代はそ(🏺)の二階で始まったと言って(🍚)もい(👽)い。窓の外に(🛑)はとなりの石屋さん(🐚)の石をな(㊗)ら(⏳)べた裏庭が目の下(xià )に見えます。わたしは石(🚇)(shí )屋(🌑)(wū )さ(🏙)んと競争で目(mù(👈) )をさ(💷)ま(🎈)して(🏇)、朝も早くから机にむかいま(🤜)した。
第(🛠)四章 教(🐜)師はお(🚵)友だ(🚒)ちの(🌬)中(📬)にも
その畑(📣)の横(héng )手には、(👕)家の(📛)勝手(shǒu )口(kǒu )から通うこ(🏛)とのできる細い流れもあり(🚮)ます。遠く(🚜)山(shā(➕)n )のすそ(🐂)のほう(🕚)か(💪)ら引(📿)いて(🌵)きてある水です。毎(🈲)朝わ(🥔)たしはその(🍇)細い(✊)流(liú )れへ顔を(🕊)洗いに行き(👇)ます。そこはせ(📿)ん(🌎)たくす(🌓)る(🔐)ことを(🚗)禁じられている(🚝)ような(🛑)場所です(🎓)が、どうかするとこまかい砂が水にまじ(🕍)っ(✒)て流れてきていて、手に(🌄)もすくえないことがあ(🦈)り(🚃)ま(🖇)す。清水(shuǐ )しみずと言(yán )い(👭)たいが、飲(💇)用(🥊)水には使(shǐ )いがたい。そ(😸)ん(😔)な水ではありましたが(🏈)、都会(🍈)(huì )から行(😏)っ(😛)たわたし(🗨)は餓(🔃)うえかわいた旅人(💧)のようにして、その荒く冷(lě(☕)ng )たい(🖖)水(shuǐ(🐙) )の中へ(🈚)自分の(🏺)両手(shǒu )を(😻)ひた(✡)し(😰)、(😍)そ(🥢)こからわきあがる新(🚘)(xī(🕝)n )しいよろこび(🔳)を覚えました。
人の世(📱)はふしぎなものですね。その時(🌩)わたしが木(💀)(mù )村(🎙)先生をおた(📲)ず(💾)ねしなかった(🔱)ら、小(😪)諸(zhū )義塾(shú )こもろぎじゅくのあることも知らなかった(📄)でしょうし、先生の(🏽)教育事業を(🎸)助けるようにとのご相談(💋)も受けなかったでしょ(📇)う(🦓)。わたしは(🍄)よ(🎪)く考えた上でと(🍱)お(💳)答(dá )えして(🌜)、(😹)いったん東(👛)(dō(🔧)ng )京へ帰りました。ただ先生のような人(🏚)(rén )が(🦐)小(🍅)諸(💟)(zhū )あたりに退(tuì )い(🤑)て、(😘)学校を建(jià(🎐)n )て、(🕴)地方の青年を相手に田園生活というも(😆)のを楽しんでおられるのをゆかしく思ったことでした。
どこ(😳)までも南国弁のつばめは、(🕥)わからないことばづかいで(👜)そのおいとまごいに来(🛺)て、(🌙)古巣に別れを告げて行(💐)きました。
一一 松風(fēng )
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