「(📻)そう(🍢)だ、本田(tián )次(cì(🌝) )郎(🤔)っていうんだ(㊗)そう(🦅)だ。」
と、大沢(🏒)はその生徒を見て、
彼は、(🕚)そこで、ち(📲)ょっとうしろをふ(📚)りか(❇)えっ(🔐)てみた。すると雨(🌑)天(tiā(🚑)n )体操場(chǎng )の中(zhōng )から無数(shù )の(🚇)視線が(📌)ま(🧖)だ(🐵)自分を覗(🐰)の(🙊)ぞいてお(🅾)り、その視(shì )線の一部を遮(zhē )って、二(è(🥕)r )人の五年生が入(rù(🍇) )口の近(jìn )くに向(🅿)きあって立っているのが見(jià(🐮)n )えた。その一人は三(sān )つボタンであり、もう一(yī )人(🚎)(rén )は最(zuì )初(chū )に演(🥨)説した生徒だった(💧)。
「(🌠)うむ(🔲)、(😳)去年一(🐒)度入(rù )学(xué )試(🌩)験で失(💠)敗したんだが(🌈)、(🐯)そ(😥)れ(🏥)か(⚪)ら一年ばかり(🎬)、しょっ(🌋)ちゅう(🆒)、(🚶)い(🐆)ろんなこと(🚰)を一人で考えていたようだ。」
すぐ賛成(🆒)者があった(🐤)。
学課には(🏖)彼はかなり熱心だった。また、教(jiā(⏬)o )科書以(yǐ )外の本(běn )も(🎒)毎日いくら(💋)かずつ読ん(🦕)だ。たい(🥑)て(🌯)いは少年向きの雑(zá )誌や伝記類だっ(🈷)たが、(🦑)恭一の本(běn )箱(🥦)から、美し(🌲)く装幀された詩集(🚐)や歌(gē )集などを(😰)、ちょい(🆖)ちょ(⛹)い引き(💹)だ(🔩)して読むこ(🗨)と(🧣)もあ(🌻)った。むろんそのいず(🐾)れ(🌂)も(🏑)が、彼には(✝)まだ非常にむず(🔭)かし(🔎)かっ(🛅)た。しかし、恭一におりおり解(🌬)釈かいしゃ(🈵)くしてもらったりして(💏)いるうち(🏣)に、詩や歌のこ(🎒)こ(❕)ろ(🔥)という(🤸)ものが、いつ(🈂)とはなしに(🐽)彼の感情(💖)にしみ入(rù(🏉) )っ(😙)て来た。そして、時には、寝(🏂)床にはいっ(⛲)てから(🚏)、自分で(❇)歌を考(kǎo )え、そっ(📤)と起きあ(👰)がって(🌈)、そ(🧒)れを(🙄)手(🌅)帳(zhàng )に書(🛎)(shū )きつけたり(🍍)するこ(📥)ともあっ(🐒)た。
と、大沢(🐀)はその生(🎗)徒を(🤯)見て、
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